Programa de Doutoramento en Ciencias da Educación e do Comportamento
Knowledge area
Administrative information
Facultade de Educación e Traballo SocialCoordination of the degree
Xosé Manuel Cid FernándezCentro ao que se adscribe
Escola Internacional de Doutoramento
Campus
Código RUCT
Contacto
-
Maria Alberta de Sousa Monteiro dos Santos
Nome: Retención e participación escolar: retos para a educación inclusiva.Data de lectura:Directores:Nuno Rocha Barbosa, María Ángeles Conde Rodríguez, Paulo Soares Moreira
-
Bruno José Esteves Rodrigues
Nome: Relación entre a participación do alumnado coa escola e a Escolaridad MaternaData de lectura:Directores:Paulo Soares Moreira
-
Sara Martínez Carrera
Nome: O impacto do Smartphone en adolescentes: perspectiva socioeducativa.Data de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:María Carmen Ricoy Lorenzo
-
María Concepción Agras Suárez
Nome: Crenzas de estudantes de enfermería en relación coa formación no graoData de lectura:Directores:Pedro Membiela Iglesia
-
Carolina Borges Veloso
Nome: A EDUCACIÓN SOCIAL NA ESCOLA:
Contribucións da Pedagoxía-Educación Social para restituír o papel educativo da institución escolar
Data de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:Xosé Manuel Cid Fernández
-
Diana Rita de Vasconcelos Monteiro
Nome: A exposición dos nenos ás pantallas e á tecnoloxía: cal é o impacto no desenvolvemento da linguaxe e do comportamento?Data de lectura:Directores:Nuno Rocha Barbosa, Sandra Raquel Gonçalves Fernandes
-
Miguel Ángel Yebra Ferro
Nome: Relevancia dos obxectivos persoais, a autoeficacia e o interese pola carreira científica como determinantes das emocións e do compromiso coa aprendizaxe científica no alumnado de secundaria.Data de lectura:Directores:Pedro Membiela Iglesia
-
Laura Ruiz Soriano
Nome: A Educación Social como profesión emerxente no ámbito da promoción da saúdeData de lectura:Directores:José María Failde Garrido, Miguel Ángel Simón López
-
Isabel Iglesias Salanova
Nome: A mercantilización do corpo da muller: os ventres de aluguer e o discurso dos mass media españoles.Data de lectura:Directores:Yolanda Rodríguez Castro, María Lameiras Fernández
-
María Milagros Fernández Varela
Nome: Avaliación da efectividade dun programa de actividade física universitarioData de lectura:Directores:María Reyes Pérez Fernández, José María Failde Garrido
-
Yannick López Araújo
Nome: AVALIACIÓN DA CREATIVIDADE MOTRIZ EN TAREAS GRUPAIS DEPORTIVASData de lectura:Directores:María del Pino Díaz Pereira, Aurora Martínez Vidal
-
Alicia González Barreiro
Nome: “O PAPEL DA MULLER RURAL NA PRESERVACIÓN E TRANSMISIÓN DO PATRIMONIO, NA COMARCA DO ORCELLÓN (1940-60)”Data de lectura:Directores:Xosé Manuel Cid Fernández
-
Óscar Davila Mariño
Nome: A orientación profesional nos Conservatorios Profesionais de Música da provincia de PontevedraData de lectura:Directores:María Carmen Ricoy Lorenzo
-
Natalia Calvo Ayuso
Nome: Educación para a saúde e augas mineiromedicinais en pacientes diagnosticados de fibromialxia.
Data de lectura:Directores:María Reyes Pérez Fernández
-
Katherine Acosta García
Nome: INFLUENCIA DAS EMOCIÓNS NO ENSINO DAS CIENCIAS EN PROFESORES EN EXERCICIOData de lectura:Directores:Pedro Membiela Iglesia
-
Rosana Martínez Román
Nome: O CONTINUO DAS (CIBER)VIOLENCIAS SEXUAIS NAS MULLERES: A EDUCACIÓN SEXUAL COMO PREVENCIÓNData de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:Yolanda Rodríguez Castro, María Victoria Carrera Fernández
-
Eva Moreira Fontán
Nome: Uso dos recursos TIC no contexto de Ensino-Aprendizaxe: un eixe na motivación docente.Data de lectura:Directores:Antonio González Fernández
-
Ana Isabel da Silva Castro Forte
Nome: Nun encontro a cegas coa Violencia ? ! - Contribucións da Psicoloxía Feminista Crítica para a comprensión da violencia no mozo en culturas xuvenís
Data de lectura:Directores:María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
-
Susana Maria de Almeida Correia Aguiar Rocha
Nome: Influencia dos esquemas cognitivos maladaptativos no estilo de consumo e na tendencia á impulsividade na compraData de lectura:Directores:Xosé Manuel Cid Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
-
Carlos Miguel Ferreira Marinho
Nome: O mestre tutor de aula entre a escola burocrática ea lóxica da aparición coa familiaData de lectura:Directores:Xosé Manuel Cid Fernández
-
Rafael José Adalid Rodríguez
Nome: A mitoloxía galega relacionada coa auga. Análise de contido e aproveitamento como recurso en educación.Data de lectura:Directores:Xosé Manuel Cid Fernández
-
María Cristina Sánchez Martínez
Nome: “Uso das tabletas dixitais na Educación Primaria”Data de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:María Carmen Ricoy Lorenzo
-
Alba Adá Lameiras
Nome: Análise do Twitter dos medios deportivos en España con perspectiva de xénero: A invisibilización das mulleres deportistasData de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:Yolanda Rodríguez Castro
-
María Victoria Carrera Fernández
Nome: Discursos e prácticas de otredade en alumnado galego e portugués de secundaria: Aportacións dunha pedagoxía crítica e queerData de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:Xosé Manuel Cid Fernández
-
Bruno Bastos Vieira de Melo
Nome: Ensayo dunha nova teoría etiolóxica do microbioma humano no Trastorno por Déficit de Atención e HiperactividadData de lectura:Directores:Salvador Guillermo González González, María del Mar García Señorán, Maria Joâo Fernandes Trigueiro
-
Aida Ramos Trigo
Nome: Prevención do risco de dificultades de aprendizaxe lector mediante un programa de intervención cognitivaData de lectura:Directores:Manuel Deaño Deaño, María del Mar García Señorán, Sonia Alfonso Gil
-
Sandra Limia González
Nome: Instrución na facilitación da planificación na escritura en estudantes de Educación PrimariaData de lectura:Directores:Manuel Deaño Deaño, Sonia Alfonso Gil
-
Patricia Alonso Ruido
Nome: Avaliación do fenómeno do Sexting e dos Riscos emerxentes da Rede en adolescentes da Provincia de OurenseData de lectura:Tese con mención internacionalDirectores:María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
-
Vitor Domingos Simões da Silva
Nome: Alteracións do equilibro en personas con dificultades intelectual e de desenvolvemento: desempeño en condicións dobre-tarefa e proposta dun programa de intervención realizado en contexto socioeducativo.Data de lectura:Directores:Nuno Rocha Barbosa, Manuel Deaño Deaño, Xosé Manuel Cid Fernández
-
Manuel Vidal López
Nome: O ensino das ciencias centrada en actividades prácticas de laboratorio. Un estudio de caso na formación inicial de mestras e mestres de Educación InfantilData de lectura:Directores:Pedro Membiela Iglesia
Description
Este programa pretende a formación de doutores e doutoras nestes dous amplos campos de coñecemento, concretados nas liñas de investigación ofertadas, así como naquelas outras que se podan incorporar a partir da detección de novas necesidades investigadoras, a existencia de candidatos/as para abordalas, e o convite a novos especialistas para que colaboren na orientación das mesmas.Un programa dirixido fundamentalmente a graduados/as e posgraduados/as das Universidades galegas e do Norte de Portugal, coa porta aberta a investigadores dos territorios e linguas afíns que escollan a Universidade de Vigo para contribuír á produción de coñecemento nas liñas de investigación sinaladas.O noso pasado e as nosas expectativas de creación colectiva nos campos da educación, psicoloxía, psicopedagoxía, xerontoloxía, sociopedagoxía, sexoloxía ou etnografía, entre outros, aparecen reflectidos nesta páxina web, e pódese solicitar mais información contactando cos servizos de xestión ou co profesorado responsable da dirección e impartición do programa.
Liñas de investigación
- Educación e pedagoxía social
- TIC e MCS para a educación
- Educación no ámbito escolar
- Saúde e calidade de vida
- Psicología clínica e saúde
- Saúde, sexualidade e xénero
- Identificación, caracterización e intervención nas necesidades específicas de apoio educativo
- Intervención para a mellora da aprendizaxe
Complementos formativos
Técnicas Multivariadas
Co-Ensino e Modelos de Colaboración Interdisciplinar en Educación Secundaria
Métodos e Deseños de Investigación en Psicoloxía Educativa
Técnicas Cuantitativas de Investigación e Análise de Datos
Procesos Motivacionais e Dificultades de Aprendizaxe
The Doctoral Quality Assurance System at the University of Vigo is institutional in nature.
It is directed and coordinated through the International Doctoral School (EIDO).
General information on quality management in PhDs (documentation of the quality assurance system, quality policy and objectives, quality programs, EIDO Quality Commission) is available at this link.