Hermes Salceda Rodríguez

PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL - TEMPO COMPLETO

Docencia

2025/2026
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11450 20690 Literatura y cultura del segundo idioma extranjero: Francés 0.00
11451 20732 Segundo idioma extranjero IV: Francés 52.00
11451 20735 Literatura y cultura del segundo idioma extranjero: Francés 52.00
11451 20746 Tercer idioma extranjero I: Francés 16.00
11458 22978 Idioma (A) Francés IV 0.00
11458 22982 Idioma (B) Francés IV 0.00
11458 22986 Literatura y cultura de un idioma extranjero: Literatura y cultura francesas 0.00
10275 25186 Didáctica de la Enseñanza de las Lenguas Extranjeras 28.00
2024/2025
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11450 20690 Literatura y cultura del segundo idioma extranjero: Francés 0.00
11451 20732 Segundo idioma extranjero IV: Francés 18.00
11451 20735 Literatura y cultura del segundo idioma extranjero: Francés 78.00
11451 20752 Tercer idioma extranjero II: Francés 30.00
11458 22978 Idioma (A) Francés IV 0.00
11458 22982 Idioma (B) Francés IV 0.00
11458 22986 Literatura y cultura de un idioma extranjero: Literatura y cultura francesas 0.00
10275 25186 Didáctica de la Enseñanza de las Lenguas Extranjeras 28.00
2023/2024
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V01G230VEI G230406 Idioma 2, IV: Francés OB 12
V02M066V09 M066231 Didáctica da Ensinanza das Linguas Estranxeiras OB 28
V01G181V01 G181211 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 46
V01G180V01 G180701 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 36
2022/2023
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V02M066V09 M066231 Didáctica da Ensinanza das Linguas Estranxeiras OB 28
V01G180V01 G180701 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 52
V01G181V01 G181211 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 52
2021/2022
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V01G180V01 G180701 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 52
V01G180V01 G180703 Terceiro idioma estranxeiro II: Francés OB 52
V02M066V09 M066231 Didáctica da Ensinanza das Linguas Estranxeiras OB 28
2020/2021
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V02M066V09 M066231 Didáctica da Ensinanza das Linguas Estranxeiras OB 28
V01G180V01 G180703 Terceiro idioma estranxeiro II: Francés OB 52
V01G180V01 G180701 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 52
2019/2020
Titulación Materia Nome Carác. Horas
V01G180V01 G180701 Literatura e cultura do segundo idioma estranxeiro: Francés OB 52
V01G180V01 G180703 Terceiro idioma estranxeiro II: Francés OB 52
V01G180V01 G180404 Segundo idioma estranxeiro IV: Francés OB 12
V02M066V09 M066231 Didáctica da Ensinanza das Linguas Estranxeiras OB 32

    Concerted face-to-face mentoring

    Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for 2º Cuatrimestre (2025/2026) period. Office hours can be booked by email or through My UVigo.

    Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for 2º Cuatrimestre (2025/2026) period. Office hours can be booked by email or through My UVigo.

    2021/2022

    Las TICE, apoyo al aprendizaje del francés como lengua extranjera - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    "An Unexpected Lesson Plan": Propuesta didáctica para la inclusión de la obra de J. R. R. Tolkien en el aula de inglés como lengua extranjera - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Didactización de textos literarios. Análisis y propuesta de diseño para la clase de francés. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    El tratamiento del material auténtico: La serie en el aula de inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    La importancia de los conflictos internos del narrador en la literatura juvenil - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    As TICE, apoio á aprendizaxe do francés como lingua estranxeira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Didactización de textos literarios. Análise e proposta de deseño para a clase de francés. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O tratamento do material auténtico: A serie na aula de inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A importancia dos conflitos internos do narrador na literatura xuvenil - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    "An Unexpected Lesson Plan": Proposta didáctica para a inclusión da obra de J. R. R. Tolkien na aula de inglés como lingua estranxeira - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2020/2021

    Erotismo y transgresión en "Histoire de l'¿il" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análisis de la orientación didáctica de un manual empleado en la materia de lengua extranjera - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    La presencia de la literatura en el aula de lenguas extranjeras - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    La enseñanza del Holocausto en la clase de alemán como lengua extranjera - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Análisis de un manual didáctico empleado en la materia de lengua francesa. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Una semana de bondad: la fotografía del sueño - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O ensino do Holocausto na clase de alemán como lingua estranxeira - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Erotismo e transgresión en "Histoire de l'œil" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A presenza da literatura na aula de linguas estranxeiras - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Análise dun manual didáctico empregado na materia de lingua francesa. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Análise da orientación didáctica dun manual empregado na materia de lingua estranxeira - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Unha semana de bondade: a fotografía do soño - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2023/2024

    AMOR PROHIBIDO: EXPLORANDO O UNIVERSO DE ROMEO E JULIETA - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    “WHO’S GOING TO SOLVE THE MISTERY?”: PROPOSTA DIDÁCTICA PARA A NOVELA DE AGATHA CHRISTIE MORTE NO NILO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Explorando A Study in Scarlet - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2016/2017

    El tratamiento de documentos auténticos de prensa escrita en los manuales de lengua extranjera - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    El papel del texto literario en la enseñanza de E/LE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O tratamento de documentos auténticos de prensa escrita nos manuais de lingua estranxeira - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O papel do texto literario na ensinanza de E/LE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2024/2025

    O xogo como estratexia didáctica: A Aprendizaxe Baseada en Xogos de Rol como proposta de proxecto educativo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    TFM V09 Duyos Gándara, Félix - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    TFM V09 Expósito Alonso, Julia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A Gamificación no ensino do inglés no nivel secundario - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    TFM V09 Esquitino Costal, Jessica - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2018/2019

    Elementos de la imagen que Galicia tiene de la lengua portuguesa y de las culturas lusófonas y como esa imagen influye en la forma cómo se enseña Portugués en Galicia. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Los documentos auténticos en manuales para la enseñanza del inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Las concepciones de la enseñanza de la literatura en España y su impacto en la didáctica del texto literario en E/LE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Didáctica de los talleres de escritura oulipianos aplicada al aula de inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Actitudes lingüísticas en la enseñanza del español como lengua extranjera: un análisis cuantitativo del caso de Wisconsin - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Actitudes lingüísticas na ensinanza do español como lingua extranxeira: unha análise cuantitativa do caso de Wisconsin - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    As concepcións do ensino da literatura en España e o seu impacto na didáctica do texto literario en E/LE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Didáctica dos talleres de escritura oulipianos aplicada á aula de inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Elementos da imaxe que Galicia ten da lingua portuguesa e das culturas lusófonas e como esa imaxe influe na forma cómo se ensina Portugués en Galicia. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Os documentos auténticos en manuais para ensinar inglés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2019/2020

    Análisis de la orientación didáctica de un manual de texto en la materia de lengua inglesa en la ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    El cómic como recurso didáctico - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Los mecanismos textuales de producción de angustia en el Horla de Guy de Maupassant - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La representación del cuerpo de la mujer en el surrealismo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La importancia del lenguaje en el arte contemporáneo: Duchamp y Warhol - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análise da orientación didáctiva dun manual de texto na materia de lingua inglesa da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A importancia da linguaxe na arte contemporánea: Duchamp e Warhol - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Os mecanismos textuais da produción de angustia no Horla de Guy de Maupassant - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A representación do corpo da muller no surrealismo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O cómic como recurso didáctico - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2022/2023

    Inclusión de la diversidad afectivo-sexual y de género en las aulas de lengua extranjera: una herramienta contra la lesbofobia, bifobia y transfobia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Una Introducción a la Literatura en el Aula de Secundaria: el uso de la Literatura Infantil a través de Oh, the Places You¿ll Go! de Dr. Seuss - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Unha Introdución á Literatura na Aula de Secundaria: o uso da Literatura Infantil a través de Oh, the Places You’ll Go! de Dr. Seuss - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O papel da literatura no ensino de linguas estranxeiras - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Inclusión da diversidade afectivo-sexual e de xénero nas aulas de lingua estranxeira: unha ferramenta contra a lesbofobia, bifobia e transfobia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2015/2016

    Comparación métodologica de la adquisición de una segunda lengua: inglés y francés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Methodological analysis of a second language acquisiton: English and Frenc - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2014/2015

    Leyendo Titeuf - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Methodological analysis of a second language acquisiton: English and Frenc - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Lendo Titeuf - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2017/2018

    El Amor Loco de André Bretón leido a partir del Shivaismo No Dual de Cachemira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Técnicas de desestabilización de la representación del cuerpo en la imagen surrealista - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Técnicas de desestabilización da representación do corpo na imaxe surrealista - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O Amor Tolo de André Bretón lido a partir do Shivaismo Non Dual de Cachemira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007