Isidro García Pintos
Profesor/a asociado/a T3
Department
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 83 |
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 83 |
| P02G110V01 | G110943 | Técnica vocal e práctica coral | OP | 7 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 74 |
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 83 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 83 |
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 15 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 53 |
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 53 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 53 |
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 83 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178210 | Expresión musical e novas tecnoloxías. Estratexias didácticas | OP | 8 |
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 42 |
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 83 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 30 |
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 53 |
| P02G120V01 | G120403 | Expresión e linguaxe musical | OB | 30 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120403 | Expresión e linguaxe musical | OB | 23 |
| P02G110V01 | G110941 | Agrupacións instrumentais para a escola | OP | 37 |
| P02G110V01 | G110942 | Novas tecnoloxías para a educación musical na escola | OP | 10 |
| P02G110V01 | G110945 | Expresión corporal e danza | OP | 53 |
Traballos dirixidos
2022/2023
O xogo como estratexia para a aprendizaxe da lectoescritura en educación infantil: En contraposición aos métodos tradicionais. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A necesidade de que os e as docentes en Educación Infantil estean formados en música - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A música como recurso para o desenvolvemento emocional en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
A educación emocional a través da música - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Como inflúe o gusto polos diferentes xéneros musicais na promoción dos prexuízos e estereotipos de xénero no alumnado de sexto curso de educación primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A contorna como recurso curricular na Educación Infantil. Investigación na cidade de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cultura maker na aula de música: Análise da situación e proposta educativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A influencia do xogo musical no desenvolvemento integral e social de Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A música como recurso curricular para a mellora da convivencia no aula - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
O Mindfulness. Intervención en 1º de EP a través dunha mesa da calma - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar as emocións a través da música na educación primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mindfulness como freno nun mundo acelerado. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A expresión corporal e a danza en 3º de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
A educación emocional a través da expresión corporal e a música en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cultura musical galega no alumnado de 6º curso de educación primaria. Unha análise comparativa entre o rural e o urbano. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Contos infantís para afrontar as situacións puntuais máis comúns que se dan nas aulas do Segundo Ciclo de Educación Infantil en Galicia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O traballo por proxectos. Aplicación dun caso práctico na educación musical. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O Hip Hop como recurso para a mellora do autoconcepto na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Aportacións da música ó desenvolvemento cognitivo na Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise da organización dos recreos en colexios do Baixo Miño. Proposta de actuación. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O desenvolvemento da creatividade na Educación Infantil a través da Educación Musical. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007