María Esther Asensio Cubero

Personal Externo

Docencia

2026/2027
Titulación Materia Nome Carác. Horas
10235 25523 Intervención en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Motriz 0.00
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2025/2026
Titulación Materia Nome Carác. Horas
10235 25523 Intervención en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Motriz 0.00
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2024/2025
Titulación Materia Nome Carác. Horas
10235 25523 Intervención en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Motriz 0.00
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2023/2024
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2022/2023
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2021/2022
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2020/2021
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02M081V02 M081102 Intervención en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5

    2023/2024

    "Os xogos executivos" Unha proposta de intervención para un aula pouco integrada - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE A PREMATURIDADE COMO UN FACTOR DE RISCO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2024/2025

    Programas de aprendizaxe socioemocional en Educación Infantil para a prevención dos problemas de conduta: unha revisión sistemática - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2025/2026

    Neuropsicoloxía na aula - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2021/2022

    Os efetos positivos e negativos do uso das TIC en nenos/as con TDAH ou problemas atencionais - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Revisión bibliográfica sobre frecuencia e prevalencia das patoloxías en nenos e nenas estranxeiros adoptados en España - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2020/2021

    Protocolo de Atención Temperá para detectar alteracións de Agudeza Visual en alumnas y alumnos de 2 a 3 años - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    TEA: Programa de Intervención Educativa nun estudo de caso único para o fomento dun sistema alternativo de comunicación - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2019/2020

    Controversia en torno ao TDAH na infancia e na adolescencia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2018/2019

    Estudio correlacional entre memoria de traballo e vocabulario receptivo en alumnado oínte e hipoacúsico neurosensorial - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2017/2018

    CEFI e Rendemento Académico: Estudo correlacional en 6º de Educación Primaria en un entorno bilingüe. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2016/2017

    " A intelixecia emocional como ferramenta educativa" Programa de intervención para mellorar a percepción e a comprensión emocional en alumnado con NEAE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007