Podrá acceder el alumnado que esté en posesión de uno de los siguientes títulos académicos: 

• Grado en Informática
• Ingeniería técnica en Informática de Gestión, ingeniería técnica en Informática de Sistemas o diplomatura en Informática
• Ingeniería o licenciatura en Informática
• Títulos de grado de la rama de arquitectura e ingeniería
• Títulos de grado de la rama de ciencias
• Otros títulos obtenidos en sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de estos

Si eres graduado/a en Ingeniería Informática o ingeniero/a técnico en Informática de Gestión por la Universidade de Vigo, no tienes que cursar complementos formativos. En otros casos, será la comisión académica la que determine si es necesario cursar previamente hasta 48 créditos ECTS de complementos formativos o no.
 

Aunque se permite la formación de diversos colectivos, existen dos perfiles de ingreso fundamentales:

• Personas con el título de Grado en Ingeniería Informática y que deseen continuar los estudios para obtener una titulación de segundo ciclo.
• Alumnado con títulos LRU relacionados con la informática (ingeniero/a técnico en Informática, diplomado/a en Informática, ingeniero/a en Informática o licenciado/a en Informática) y que desea transformar su título para adaptar su currículo a la nueva estructura de formación definida por el espacio superior de educación europeo.
   

• Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todas las áreas de la ingeniería informática.
• Capacidad para gestionar la construcción e instalación de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y garantizando la calidad del servicio.
• Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
• Capacidad para la modelización matemática, el cálculo y la simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresas, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todas las áreas relacionadas con la ingeniería informática.
• Capacidad para desarrollar, planificar estratégicamente, dirigir, coordinar y gestionar proyectos técnicos y económicos en todas las áreas de la ingeniería informática siguiendo criterios de calidad y ambientales.
• Capacidad para la dirección general, la dirección técnica y la gestión de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la ingeniería informática.
• Capacidad para poner en marcha, dirigir y gestionar procesos de fabricación de equipos informáticos, garantizando la seguridad de las personas y los bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
• Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o desconocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaz de integrar estos conocimientos.
• Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de ingeniero/a en informática.
• Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, la regulación y la estandarización de las tecnologías de la información.

Profesión para la que capacita el título: ingeniero/a informático

Nota: la profesión no cuenta con atribuciones profesionales, pero sí existe un marco legal de referencia sobre la profesión (Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría General de Universidades, por la que se da publicidad al acuerdo del Consejo de Universidades, por el que se establecen recomendaciones para la propuesta por las universidades de memorias de solicitud de títulos oficiales en los ámbitos de la ingeniería informática, la ingeniería técnica informática y la ingeniería química.  BOE-A-2009-12977).
 

• Acreditación del nivel B1 de inglés del marco común europeo de referencia, en los términos que determine la comisión de selección y admisión de estudiantes, dado que el título se imparte íntegramente en inglés.

El alumnado que solicite su admisión en este título debe contar, preferentemente, con alguna de las siguientes titulaciones universitarias de grado, licenciatura o ingeniería técnica en los siguientes ámbitos (incluyendo aquellos títulos con denominaciones equivalentes o alternativas a las incluidas en la lista):

• Ingeniería informática
• Ciencia e ingeniería de datos
• Inteligencia artificial
• Robótica
• Matemáticas
• Física
• Ingeniería de telecomunicaciones
• Ingeniería industrial

En el caso del alumnado que solicite su admisión y posea un título diferente a los incluidos en la lista anterior, se valorará su admisión en función de que pueda justificar que sus estudios previos le han conducido a la adquisición de los conocimientos recomendados incluidos en esta misma sección. No se prevén complementos formativos para adquirir los conocimientos básicos previos.

Los baremos con los que se evaluarán las solicitudes de ingreso se basarán en los siguientes aspectos:

• Expediente académico
• Otros méritos relacionados con el ámbito de la inteligencia artificial (experiencia laboral, formación extracurricular, participación en actividades relacionadas con el ámbito de la inteligencia artificial, etc.)

El expediente académico tendrá un peso máximo del 70 % del total y los demás méritos un peso máximo del 30 %. Los criterios concretos para cada curso académico se establecerán y publicarán antes del inicio de los períodos de preinscripción y matrícula.
 

El perfil idóneo del estudiantado que accede a este título de máster puede describirse en función de un conjunto de habilidades y conocimientos bien identificados y de su formación académica previa.

Como conocimientos recomendados se indican los siguientes:

• Matemáticas (análisis, álgebra lineal, geometría, estadística básica y probabilidad)
• Programación, estructuras de datos y algoritmos
• Fundamentos de estructura de ordenadores

Entre las habilidades deseables en el alumnado que ingrese en el programa formativo se pueden citar las siguientes:

• Capacidad básica en el manejo de las nuevas tecnologías
• Capacidad de abstracción, análisis, síntesis y razonamiento lógico
• Capacidad de trabajo en equipo
• Sentido de la organización, atención al detalle y sentido práctico
• Curiosidad, imaginación, creatividad, innovación y espíritu emprendedor
• Interés por los avances científicos y tecnológicos
   

Los objetivos del plan de estudios del máster son los siguientes:

• Formar a profesionales con capacidad para desarrollar sistemas inteligentes para ayudar en la toma de decisiones en el ámbito científico y empresarial.
• El alumnado de este máster será capaz de generar soluciones prácticas a problemas tecnológicos, empresariales y sociales.
• Combinando el estudio de materias como las matemáticas y la informática, con el manejo avanzado de las nuevas tecnologías digitales de la información y la comunicación (estadística, inteligencia artificial, aprendizaje autónomo...) el estudiante egresado de esta titulación se convertirá en un perfil muy atractivo a la hora de cubrir las necesidades que se están dando en el mercado laboral.