El requisito principal es tener una titulación universitaria (diplomatura, licenciatura o grado) y se reservará el 80 % de las plazas, tanto en la modalidad presencial como semipresencial, para los titulados/as en Turismo.

En ambas modalidades, en la selección se valora:

• Expediente académico
• Experiencia profesional
• Estancias en el extranjero
• Conocimiento de idiomas
• Otros méritos

• Formar al alumnado en la gestión de organizaciones turísticas, así como en el diseño de nuevos productos/paquetes turísticos o en la planificación de proyectos de desarrollo turístico, con su posterior aplicación y puesta en marcha.
• Promover el contacto directo con el sector turístico.
• Ofrecer una visión integrada de los diferentes subsistemas que conforman el sistema de organización/empresa en el sector turístico.
• Conocer y comprender la evolución del turismo.
   

A través de este máster, el alumnado adquirirá conocimientos vinculados al turismo, desde ámbitos como la gestión, la planificación o el marketing hasta temas más específicos relacionados con la especialidad del máster, Turismo Interior y Turismo de Salud. Por ello, el alumnado que finaliza esta titulación está preparado para trabajar en los siguientes campos:

• Dirección de empresas y actividades turísticas (especialidad de Turismo interior y de salud)
• Planificación y gestión de destinos turísticos en instituciones públicas y privadas
• Planificación y gestión de proyectos de aprovechamiento de recursos turísticos
• Formación y asesoramiento en el campo turístico
• Emprendimiento de actividades turísticas
• Investigación de mercados turísticos

Criterios de admisión

• Adecuación de la titulación de acceso y del currículo a los contenidos del máster. 
• Expediente académico.
• Otros méritos relacionados con el ámbito del máster (experiencia laboral, formación extracurricular, participación en actividades relacionadas con los objetivos del máster, etc.).

El expediente académico tendrá un peso máximo del 70 % del total, y los demás méritos un peso máximo del 30 %.

El máster se dirige fundamentalmente al siguiente público:

• Personas con un título de grado. 
• Sector público: puestos de alta responsabilidad en la función pública, en particular al servicio de municipios, instituciones regionales y nacionales.
• Puestos de alta dirección en el ejercicio privado, en particular de empresas de consultoría con intervención en entidades públicas y privadas con participación en el desarrollo y planificación del territorio.
• Puestos de gerencia y liderazgo con intervención en las ciudades que apoyan directamente a cargos con responsabilidad política.
   

Analizar los desafíos y las respuestas para los dominios que apoyan una ciudad sostenible.
 
 

El alumnado egresado de la titulación obtendrá un amplio conocimiento de los problemas urbanos contemporáneos, sus diversidades, evoluciones y posibles soluciones, así como sobre políticas, planes e intervenciones, al adquirir competencias profesionales avanzadas para intervenir tanto en instituciones públicas (gobiernos regionales, municipales, locales y otras entidades de gestión del territorio) como en empresas privadas con intervención en el desarrollo del territorio.
 

• Acreditación del nivel B1 de inglés del marco común europeo de referencia, en los términos que determine la comisión de selección y admisión de estudiantes, dado que el título se imparte íntegramente en inglés.

El alumnado que solicite su admisión en este título debe contar, preferentemente, con alguna de las siguientes titulaciones universitarias de grado, licenciatura o ingeniería técnica en los siguientes ámbitos (incluyendo aquellos títulos con denominaciones equivalentes o alternativas a las incluidas en la lista):

• Ingeniería informática
• Ciencia e ingeniería de datos
• Inteligencia artificial
• Robótica
• Matemáticas
• Física
• Ingeniería de telecomunicaciones
• Ingeniería industrial

En el caso del alumnado que solicite su admisión y posea un título diferente a los incluidos en la lista anterior, se valorará su admisión en función de que pueda justificar que sus estudios previos le han conducido a la adquisición de los conocimientos recomendados incluidos en esta misma sección. No se prevén complementos formativos para adquirir los conocimientos básicos previos.

Los baremos con los que se evaluarán las solicitudes de ingreso se basarán en los siguientes aspectos:

• Expediente académico
• Otros méritos relacionados con el ámbito de la inteligencia artificial (experiencia laboral, formación extracurricular, participación en actividades relacionadas con el ámbito de la inteligencia artificial, etc.)

El expediente académico tendrá un peso máximo del 70 % del total y los demás méritos un peso máximo del 30 %. Los criterios concretos para cada curso académico se establecerán y publicarán antes del inicio de los períodos de preinscripción y matrícula.
 

El perfil idóneo del estudiantado que accede a este título de máster puede describirse en función de un conjunto de habilidades y conocimientos bien identificados y de su formación académica previa.

Como conocimientos recomendados se indican los siguientes:

• Matemáticas (análisis, álgebra lineal, geometría, estadística básica y probabilidad)
• Programación, estructuras de datos y algoritmos
• Fundamentos de estructura de ordenadores

Entre las habilidades deseables en el alumnado que ingrese en el programa formativo se pueden citar las siguientes:

• Capacidad básica en el manejo de las nuevas tecnologías
• Capacidad de abstracción, análisis, síntesis y razonamiento lógico
• Capacidad de trabajo en equipo
• Sentido de la organización, atención al detalle y sentido práctico
• Curiosidad, imaginación, creatividad, innovación y espíritu emprendedor
• Interés por los avances científicos y tecnológicos
   

Los objetivos del plan de estudios del máster son los siguientes:

• Formar a profesionales con capacidad para desarrollar sistemas inteligentes para ayudar en la toma de decisiones en el ámbito científico y empresarial.
• El alumnado de este máster será capaz de generar soluciones prácticas a problemas tecnológicos, empresariales y sociales.
• Combinando el estudio de materias como las matemáticas y la informática, con el manejo avanzado de las nuevas tecnologías digitales de la información y la comunicación (estadística, inteligencia artificial, aprendizaje autónomo...) el estudiante egresado de esta titulación se convertirá en un perfil muy atractivo a la hora de cubrir las necesidades que se están dando en el mercado laboral.
   

Si el número de estudiantes con interés en realizar el máster es superior al límite de plazas establecido, se realizará una selección en función de los siguientes criterios:

• Se le dará preferencia al alumnado de los grados en Biología, ordenados por expediente académico.
• El alumnado de las titulaciones de Ciencias Ambientales, Ingeniería Forestal y del Medioambiente Natural e Ingeniería Agrícola y Agroalimentaria seguirá siendo ordenado por expediente académico.
• Finalmente, el alumnado de las licenciaturas en Farmacia, Química, Veterinaria y Ciencias Mariñas (así como de otras licenciaturas de ciencias, si así lo decide la comisión académica interuniversitaria), ordenado por expediente académico.
   

El máster tiene un enfoque fundamentalmente práctico, con el objetivo de dotar al alumnado de todas las herramientas que pueda necesitar en el futuro. Esta perspectiva es nueva dentro del sistema universitario español porque, hasta la fecha, ningún otro programa de grado comparte este enfoque.
 

• Nota media del expediente académico: máximo 4 puntos (nota media simple, sin contar los exámenes suspensos o suspendidos).
• Experiencia profesional en actividades relacionadas con la titulación: 1 punto (experiencia de un año o más).
• Cursos sobre temas de gestión y administración de empresas (organizados por la universidad o por organismos de reconocido prestigio vinculados con la actividad empresarial (cámaras de comercio, IGAPE, colegios profesionales, etc.): máximo 1 punto.

La docencia en el máster se imparte mayoritariamente en español. Por ello, será necesario demostrar como mínimo un nivel B2 de español y será recomendable un nivel C1. La comisión académica del máster podrá solicitar a las personas la presentación de documentos acreditativos de poseer el nivel de español requerido, así como la realización de una entrevista personal por videoconferencia, u otro tipo de requerimientos que consideren necesarios, con el fin de comprobar el adecuado cumplimiento de este requisito. El incumplimiento de este requisito a juicio de la comisión, o no atender sus requerimientos en este sentido, supondrán la desestimación de la solicitud de admisión. 

• Personas tituladas con formación universitaria previa, en áreas no necesariamente relacionadas con la actividad empresarial y con inquietudes emprendedoras.
• Personas con conocimientos y/o experiencia profesional en el mundo de la empresa, que necesitan complementar la formación, adquirir nuevas herramientas, criterios y métodos de gestión actuales, para incorporarse al mercado laboral en mejores condiciones o, si ya son profesionales en activo, para optar a puestos de mayor responsabilidad.
• Personas con formación en áreas distintas a la de negocios, que necesitan una formación complementaria que les habilite para el ejercicio profesional en el mundo de la empresa.

El Máster en Gestión de Pymes fue diseñado precisamente para responder a esta nueva demanda del mercado profesional: la necesidad de adquirir un alto grado de especialización y una mejora de las capacidades de los y las profesionales que desarrollarán su actividad profesional en el mundo empresarial y, en particular, en el ámbito de las pymes, que constituyen la mayoría del tejido empresarial actual.

Por lo tanto, el objetivo de este máster es proporcionar una formación integral que permita al alumnado experimentar el estado actual del panorama empresarial global, proporcionándole una visión global y estratégica de la actividad empresarial y dotándolo de una amplia gama de herramientas de análisis y toma de decisiones, principalmente a través del aprendizaje experiencial.

Este máster permite: 

• Familiarizarse con el entorno económico, jurídico y social en el que opera la empresa, desde una perspectiva global.
• Desarrollar una visión integral y los conocimientos necesarios para la gestión y dirección de las pymes: el funcionamiento general de las empresas y las técnicas de gestión de sus recursos.
• Comprender los principales ámbitos de las pymes y los modelos de gestión específicos para cada una de ellas.
• Obtener una visión general, con un enfoque práctico, de cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir a la mejora de la gestión empresarial, analizando las principales aplicaciones que permiten la explotación de la información y el conocimiento, generados tanto dentro como fuera de la empresa, los factores críticos a considerar para su implementación y los potenciales beneficios.
• Dominar las herramientas analíticas necesarias para la toma de decisiones eficaz.
• Identificar oportunidades de negocio, investigar su potencial y abordar su puesta en marcha.
• Diseñar un plan de marketing adaptado a las necesidades de la empresa.
• Desarrollar y fortalecer las habilidades y actitudes personales necesarias para los puestos directivos: gestión del conocimiento, innovación, creatividad, trabajo en equipo, compromiso, toma de decisiones...

En definitiva, se trata de comprender mejor el mundo empresarial y adquirir las habilidades necesarias para un mejor desarrollo profesional y para aportar valor a tu empresa.
 

• Titulación académica para el acceso:
  • Título en Comercio (3,5 puntos).
  • Otras titulaciones en formación económica (3 puntos): diplomatura en Ciencias Empresariales, licenciatura o grados en Administración y Dirección de Empresas, licenciatura en Economía, Derecho Económico o similar.
  • Otras titulaciones con formación jurídica y social (2,5 puntos): Derecho, Ciencias Políticas, Publicidad o similar.
  • Cualificaciones técnicas (2 puntos): Ingeniería [en organización industrial + 0,5 puntos].
  • Otras titulaciones (1,5 puntos): Traducción e Interpretación, Filología Inglesa y Licenciatura en Lenguas Extranjeras.
  • Cualificaciones no mencionadas (0,5 puntos).
    Nota: Si una cualificación no se especifica en esta lista, la comisión académica decidirá que puntuación asignar. En el caso de varias cualificaciones, a que tenga la puntuación más alta será a que se tenga en cuenta a los efectos de admisión.
• Nota media (escala de 1 la 4): (hasta 4 puntos) (nota media simple segundo el RD 1497/87, excluyendo ausencias y suspensos). Para estudios universitarios extranjeros, la equivalencia de la nota media española debe solicitársele al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
• Experiencia profesional en comercio internacional de un año o más: (1 punto). Deberá acreditarse mediante un certificado de la empresa en el que se indique la duración del contrato y las tareas realizadas, así como el historial laboral.
• Inglés (B2: 1 punto; C1: 1,5 puntos; C2: 2 puntos): (máximo 2 puntos).
• Segunda lengua extranjera (B2 o superior: 1 punto).

• Titulada/os universitarias/os interesados en el comercio internacional y en las operaciones empresariales con el exterior. 
• El conocimiento de idiomas se valora positivamente porque es una herramienta de trabajo básica. 
• Personas proactivas con ganas de acercar valor bien a través de sus proyectos o participando de proyectos en marcha. 
• Dada la temática, el alumnado ajeno al espacio europeo de educación superior (EEES) es bienvenido. En este sentido, el máster colabora con proyectos y otras universidades europeas.

• Poseer y comprender conocimientos que proporcionan una base o la oportunidad de ser original en el desarrollo y aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y las habilidades de resolución de problemas en entornos nuevos o desconocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
• Ser capaz de integrar conocimientos y afrontar la complejidad de formular juicios a partir de una información que, aunque incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos y juicios.
• Saber comunicar las conclusiones, conocimientos y razones subyacentes, a públicos tanto especializados como no especializados de una manera clara e inequívoca.
• Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de una manera autodirixido o autónomo.

Uno de los grandes valores del máster y es que es un mercado laboral en auge y con fuerte proyección. Algunas de las oportunidades que abre son:

• Director/a o responsable de internacionalización en empresas o entidades financieras
• Departamento comercial, de márketing o de transporte y logística de una empresa internacionalizada
• Gestor/a de internacionalización
• Departamento logístico o de aduanas de una consignataria o una transitaria. Empresas de consultoría internacional. Consultoría en organismos (cámaras de comercio, ICEX, organismos internacionales: FAO, BID, BAS, IU, etc.)
• Consultor/a en compañías de seguros de créditos a la exportación (CESCE, COFACE, crédito y caución, etc.)

• Titulación académica para el acceso:
  • Título en Comercio (3,5 puntos).
  • Otras titulaciones en formación económica (3 puntos): diplomatura en Ciencias Empresariales, licenciatura o grados en Administración y Dirección de Empresas, licenciatura en Economía, Derecho Económico o similar.
  • Otras titulaciones con formación jurídica y social (2,5 puntos): Derecho, Ciencias Políticas, Publicidad o similar.
  • Cualificaciones técnicas (2 puntos): Ingeniería [en organización industrial + 0,5 puntos].
  • Otras titulaciones (1,5 puntos): Traducción e Interpretación, Filología Inglesa y Licenciatura en Lenguas Extranjeras.
  • Cualificaciones no mencionadas (0,5 puntos).
    Nota: Si una cualificación no se especifica en esta lista, la comisión académica decidirá que puntuación asignar. En el caso de varias cualificaciones, a que tenga la puntuación más alta será a que se tenga en cuenta a los efectos de admisión.
• Nota media (escala de 1 la 4): (hasta 4 puntos) (nota media simple segundo el RD 1497/87, excluyendo ausencias y suspensos). Para estudios universitarios extranjeros, la equivalencia de la nota media española debe solicitársele al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
• Experiencia profesional en comercio internacional de un año o más: (1 punto). Deberá acreditarse mediante un certificado de la empresa en el que se indique la duración del contrato y las tareas realizadas, así como el historial laboral.
• Inglés (B2: 1 punto; C1: 1,5 puntos; C2: 2 puntos): (máximo 2 puntos).
• Segunda lengua extranjera (B2 o superior: 1 punto).
   

• Titulada/os universitarias/os interesados en el comercio internacional y en las operaciones empresariales con el exterior. 
• El conocimiento de idiomas se valora positivamente porque es una herramienta de trabajo básica. 
• Personas proactivas con ganas de acercar valor bien a través de sus proyectos o participando de proyectos en marcha. 
• Dada la temática, el alumnado ajeno al espacio europeo de educación superior (EEES) es bienvenido. En este sentido, el máster colabora con proyectos y otras universidades europeas.

• Poseer y comprender conocimientos que proporcionan una base o la oportunidad de ser original en el desarrollo y aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y las habilidades de resolución de problemas en entornos nuevos o desconocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
• Ser capaz de integrar conocimientos y afrontar la complejidad de formular juicios a partir de una información que, aunque incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos y juicios.
• Saber comunicar las conclusiones, conocimientos y razones subyacentes, a públicos tanto especializados como no especializados de una manera clara e inequívoca.
• Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de una manera autodirixido o autónomo.

Uno de los grandes valores del máster y es que es un mercado laboral en auge y con fuerte proyección. Algunas de las oportunidades que abre son:

• Director/a o responsable de internacionalización en empresas o entidades financieras
• Departamento comercial, de márketing o de transporte y logística de una empresa internacionalizada
• Gestor/a de internacionalización
• Departamento logístico o de aduanas de una consignataria o una transitaria. Empresas de consultoría internacional. Consultoría en organismos (cámaras de comercio, ICEX, organismos internacionales: FAO, BID, BAS, IU, etc.)
• Consultor/a en compañías de seguros de créditos a la exportación (CESCE, COFACE, crédito y caución, etc.)

Podrá acceder el alumnado que esté en posesión de uno de los siguientes títulos académicos: 

• Grado en Informática
• Ingeniería técnica en Informática de Gestión, ingeniería técnica en Informática de Sistemas o diplomatura en Informática
• Ingeniería o licenciatura en Informática
• Títulos de grado de la rama de arquitectura e ingeniería
• Títulos de grado de la rama de ciencias
• Otros títulos obtenidos en sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de estos

Si eres graduado/a en Ingeniería Informática o ingeniero/a técnico en Informática de Gestión por la Universidade de Vigo, no tienes que cursar complementos formativos. En otros casos, será la comisión académica la que determine si es necesario cursar previamente hasta 48 créditos ECTS de complementos formativos o no.
 

Aunque se permite la formación de diversos colectivos, existen dos perfiles de ingreso fundamentales:

• Personas con el título de Grado en Ingeniería Informática y que deseen continuar los estudios para obtener una titulación de segundo ciclo.
• Alumnado con títulos LRU relacionados con la informática (ingeniero/a técnico en Informática, diplomado/a en Informática, ingeniero/a en Informática o licenciado/a en Informática) y que desea transformar su título para adaptar su currículo a la nueva estructura de formación definida por el espacio superior de educación europeo.
   

• Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todas las áreas de la ingeniería informática.
• Capacidad para gestionar la construcción e instalación de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y garantizando la calidad del servicio.
• Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
• Capacidad para la modelización matemática, el cálculo y la simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresas, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todas las áreas relacionadas con la ingeniería informática.
• Capacidad para desarrollar, planificar estratégicamente, dirigir, coordinar y gestionar proyectos técnicos y económicos en todas las áreas de la ingeniería informática siguiendo criterios de calidad y ambientales.
• Capacidad para la dirección general, la dirección técnica y la gestión de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, en el ámbito de la ingeniería informática.
• Capacidad para poner en marcha, dirigir y gestionar procesos de fabricación de equipos informáticos, garantizando la seguridad de las personas y los bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
• Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o desconocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaz de integrar estos conocimientos.
• Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de ingeniero/a en informática.
• Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, la regulación y la estandarización de las tecnologías de la información.

Profesión para la que capacita el título: ingeniero/a informático

Nota: la profesión no cuenta con atribuciones profesionales, pero sí existe un marco legal de referencia sobre la profesión (Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría General de Universidades, por la que se da publicidad al acuerdo del Consejo de Universidades, por el que se establecen recomendaciones para la propuesta por las universidades de memorias de solicitud de títulos oficiales en los ámbitos de la ingeniería informática, la ingeniería técnica informática y la ingeniería química.  BOE-A-2009-12977).
 

El requisito principal es tener una titulación universitaria (diplomatura, licenciatura o grado) y se reservará el 80 % de las plazas, tanto en la modalidad presencial como semipresencial, para los titulados/as en Turismo.

En ambas modalidades, en la selección se valora:

• Expediente académico
• Experiencia profesional
• Estancias en el extranjero
• Conocimiento de idiomas
• Otros méritos

• Formar al alumnado en la gestión de organizaciones turísticas, así como en el diseño de nuevos productos/paquetes turísticos o en la planificación de proyectos de desarrollo turístico, con su posterior aplicación y puesta en marcha.
• Promover el contacto directo con el sector turístico.
• Ofrecer una visión integrada de los diferentes subsistemas que conforman el sistema de organización/empresa en el sector turístico.
• Conocer y comprender la evolución del turismo.

A través de este máster, el alumnado adquirirá conocimientos vinculados al turismo, desde ámbitos como la gestión, la planificación o el marketing hasta temas más específicos relacionados con la especialidad del máster, Turismo Interior y Turismo de Salud. Por ello, el alumnado que finaliza esta titulación está preparado para trabajar en los siguientes campos:

• Dirección de empresas y actividades turísticas (especialidad de Turismo interior y de salud)
• Planificación y gestión de destinos turísticos en instituciones públicas y privadas
• Planificación y gestión de proyectos de aprovechamiento de recursos turísticos
• Formación y asesoramiento en el campo turístico
• Emprendimiento de actividades turísticas
• Investigación de mercados turísticos

Las plazas ofertadas tendrán prioridad para el estudiantado que proceda de un título que habilite para el ejercicio de la profesión de ingeniero/a técnico aeronáutico de acuerdo con la Orden CIN/308/2009. La selección de las personas solicitantes la llevará a cabo la comisión académica del máster en función del expediente académico del estudiantado y la nota media alcanzada. 
 

• Capacidad para diseñar, calcular, inspeccionar, certificar y mantener sistemas y vehículos en el campo de la ingeniería aeroespacial.
• Capacidad para planificar, diseñar, controlar, mantener y operar infraestructuras aeronáuticas.
• Capacidad para coordinar proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el sector aeroespacial.
• Capacidad para integrar sistemas aeronáuticos complejos y equipos de trabajo multidisciplinares.
• Capacidad para analizar y corregir el impacto ambiental y social de las soluciones técnicas para cualquier sistema aeroespacial.
• Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaz de integrar conocimientos.
• Conocimiento, comprensión y capacidad para usar herramientas informáticas relacionadas con el campo de estudio.
• Capacidades de gestión de la información, incluida la capacidad de recuperar y analizar información de diversas fuentes.
• Competencia en todas las áreas relacionadas con las tecnologías aeroportuarias, aeronáuticas o espaciales que, por su naturaleza, no sean exclusivas de otras ramas de la ingeniería.
• Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de ingeniero/a aeronáutico.