Almudena Alonso Ferreiro
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOUTOR/A - TEMPO COMPLETO
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Docencia
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20163 | Educación: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación infantil | 120.00 | |
| 11374 | 20228 | Prácticas externas: Practicum | 11.00 | |
| 11374 | 20228 | Prácticas externas: Practicum | 11.00 | |
| 10211 | 24928 | Utilización de las TICs para la Búsqueda, Gestión y Codificación de la Información | 10.00 | |
| 10214 | 27757 | Desafíos sociales y educacionales de las ciudades | 4.00 | |
| 10214 | 28303 | Trabajo fin de máster | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20163 | Educación: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación infantil | 127.50 | |
| 11374 | 20228 | Prácticas externas: Practicum | 10.00 | |
| 11374 | 20228 | Prácticas externas: Practicum | 10.00 | |
| 10211 | 24928 | Utilización de las TICs para la Búsqueda, Gestión y Codificación de la Información | 5.00 | |
| 10214 | 27756 | La formalización de las estructuras urbanas | 0.00 | |
| 10214 | 27757 | Desafíos sociales y educacionales de las ciudades | 4.00 | |
| 10214 | 27758 | Desafíos ambientales de las ciudades | 0.00 | |
| 10214 | 27759 | Desafíos tecnológicos de las ciudades | 0.00 | |
| 10214 | 27760 | Gobernanza y políticas urbanas | 0.00 | |
| 10214 | 27768 | Tecnologías IoT y de comunicaciones para la creación de ciudades inteligentes | 0.00 | |
| 10214 | 27770 | Gobernanza urbana y derecho a la ciudad | 0.00 | |
| 10214 | 28303 | Trabajo fin de máster | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 110 |
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 11 |
| O05M190V01 | M190102 | Desafíos sociais e educacionais das cidades | OB | 4 |
| O05M053V01 | M053110 | Utilización das TICs para a Búsqueda, Xestión e Codificación da Información | OB | 15 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 107 |
| O05M053V01 | M053110 | Utilización das TICs para a Búsqueda, Xestión e Codificación da Información | OB | 15 |
| O05M190V01 | M190102 | Desafíos sociais e educacionais das cidades | OB | 4 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05M053V01 | M053110 | Utilización das TICs para a Búsqueda, Xestión e Codificación da Información | OB | 15 |
| P02G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 16 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 143 |
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05M053V01 | M053110 | Utilización das TICs para a Búsqueda, Xestión e Codificación da Información | OB | 10 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 139 |
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 18 |
| O05G120V01 | G120981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 44 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 143 |
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 29 |
| O05G120V01 | G120981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O05M053V01 | M053110 | Utilización das TICs para a Búsqueda, Xestión e Codificación da Información | OB | 10 |
| O05M053V01 | M053206 | Técnicas Cualitativas de Investigación e Análise de Datos | OB | 5 |
Titorías
Tutorías presenciales concertadas
El docente tiene una oferta de tutorías presenciales concertadas durante el periodo Anual (2025/2026). Para concertar una cita puedes hacerlo fundamentalmente a través del correo electrónico o desde tu Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2021/2022
Una mirada hacía el futuro: Educación emocional y digital - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis de las prácticas de Bibliotecas Creativas para el desarrollo de la competencia digital. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La educación y nuevas tecnologías en tiempos de pandemia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La influencia de los videojuegos en niños y niñas de 0 a 12 años - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Metodologías y espacios en educación infantil. Análisis de cuatro aulas de Galicia y Portugal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Protección y privacidad del alumnado en las páginas web de los centros escolares. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Tecnologías digitales en el aprendizaje de niñas y niños con TDAH. Una revisión sistemática de la literatura - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Las Tecnologías de Apoyo a la Diversidad en la Educación en Galicia: la voz de las especialistas - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Las tecnologías digitales en el entrenamiento de la Función Ejecutiva: una Revisión Sistemática de Literatura - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Protección e privacidade do alumando nas páxinas webs dos centros escolares. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A educación e as novas tecnoloxías en tempos de pandemia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha mirada ao futuro: Educación emocional e dixital - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Tecnoloxías dixitais na aprendizaxe de crianzas con TDAH. Unha revisión sistemática de literatura - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
As Tecnoloxías de Apoio á Diversidade na Educación en Galicia: a voz das especialistas - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
As tecnoloxías dixitais no adestramento da Función Executiva: unha Revisión Sistemática de Literatura - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Análise das prácticas de Bibliotecas Creativas para o desenvolvemento da competencia dixital. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A influencia dos videoxogos en nenos e nenas de 0 a 12 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Metodoloxías e espazos na educación infantil. Análise de catro aulas en Galicia e Portugal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
As Bibliotecas Creativas como vehículo de aprendizaxe integral. Análise de propostas didácticas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Representacións alimentarias en series infantís: unha análise crítica. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Percepción de crianzas e adultos sobre o xogo tradicional e o xogo dixital no ámbito socioeducativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O Impacto do Apoio Social na Autoestima, Autoconcepto, Rendemento Académico e Benestar Psicolóxico Subxectivo dos Nenos e Adolescentes con DEA: unha Revisión Sistemática. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2020/2021
Propuesta de Recursos Educativos Digitales para alumnado de Educación Infantil con NEAE - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Formación y demandas del profesorado sobre las TIC - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Propuesta de intervención en Educación Primaria. Aprendizaje Basado en Proyectos: Los Juegos Olímpicos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Los Materiales Didácticos Digitales y las Dificultades de Aprendizaje desde la óptica de los especialistas de PT/AL - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Los memes en educación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudio de caso: Influencia de la Robótica Educativa en el Desarrollo de la Comunicación en un niño con TEA - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Os memes na educación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervención en Educación Primaria. Aprendizaxe Baseada en Proxectos: Os xogos Olímpicos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de recursos educativos dixitais para alumnado de Educación Infantil con NEAE - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Formación e demandas do profesorado sobre as TIC - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo de caso: Influencia da Robótica Educativa no Desenvolvemento da Comunicación nun neno con TEA - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Os Materiais Didácticos Dixitais e as Dificultades de Aprendizaxe dende a óptica dos especialistas de PT/AL - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2022/2023
Desarrollo del pensamiento computacional a través de la robótica educativa en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Competencia digital docente en centros educativos ourensanos: análisis test SELFIE y CDD. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación mediática en las aulas de educación infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis mediático desde la perspectiva de género e intergeneracional: La Patrulla Canina - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La presencia de menores en redes sociales: un análisis de YouTube e Instagram - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Tecnologías digitales en el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con diversidad. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Dislexia y Tecnologías Digitales: un análisis de software educativo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Tecnoloxías dixitais no desenvolvemento de habilidades sociais en alumnado con diversidade. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Dislexia e Tecnoloxías Dixitais: unha análise de software educativo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A presenza de menores en redes sociais: unha análise de YouTube e Instagram - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise mediática desde a perspectiva de xénero e interxeracional: A Patrulla Canina - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación mediática nas aulas de educación infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desenvolvemento do pensamento computacional a través da robótica educativa en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Competencia dixital docente en centros educativos ourensáns: análisis test SELFIE e CDD. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
El gallego en la socialización a través de los medios. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Incorporación de las TIC a la enseñanza de las matemáticas en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Tecnología sin pantalla en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El papel de la biblioteca escolar en el desarrollo de la competencia digital: percepciones del futuro profesorado - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El uso de las tecnologías en diferentes edades en Galicia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análisis de aplicaciones para el desarrollo de la conciencia fonológica en educación infantil - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Incorporación das TIC ao ensino das matemáticas en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise de aplicacións para o desenvolvemento da conciencia fonolóxica en educación infantil - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Tecnoloxía sen pantalla en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso das tecnoloxías en diferentes idades en Galicia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O papel da biblioteca escolar no desenvolvemento da competencia dixital: percepcións do futuro profesorado - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O galego na socialización a través dos medios - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Flipped Classroom. Revisión sistemática del Modelo en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Hábito lector del alumnado de la era digital: lectura tradicional y digital - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La Realidad Aumentada en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Propuesta de incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en el campo de las ciencias sociales en un aula de 4 años. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Nuevas tecnologías en educación infantil: uso de las Tic en el proceso de enseñanza y aprendizaje - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Acceso y uso de las TIC del alumnado de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Novas tecnoloxías en educación infantil: uso das Tic no proceso de ensinanza e aprendizaxe - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Realidade Aumentada en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Acceso e uso das TIC do alumnado de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de incorporación das tecnoloxías da información e comunicación no campo das ciencias sociais nun aula de 4 anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Hábito lector do alumnado da era dixital: lectura tradicional e dixital - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Flipped Classroom. Revisión sistemática do Modelo en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
¿Estamos enseñando lo nuestro? Patrimonio cultural gallego en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
ESCAPE ROOM EN EDUCACIÓN PRIMARIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007