Carlos Valcarcel Riveiro

PROFESOR/A CONTRATADO/A DOUTOR/A - TEMPO COMPLETO

Docencia

2024/2025
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11408 20188 Aprendizaje de la lengua extranjera: Francés 0.00
11408 20188 Aprendizaje de la lengua extranjera: Francés 0.00
11415 20254 Lengua francesa y su didáctica 0.00
11415 20254 Lengua francesa y su didáctica 0.00
10262 26344 Aspectos Socioculturales y Lingüísticos en la Enseñanza de Segundas Lenguas 12.00
10238 27528 Aprendizaje integrado de contenidos en lenguas extranjeras (AICLE) 18.26
10238 27543 Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura extranjera (inglés/francés) 12.16
2025/2026
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11411 20180 Idioma extranjero I: Francés 0.00
11408 20188 Aprendizaje de la lengua extranjera: Francés 0.00
11408 20188 Aprendizaje de la lengua extranjera: Francés 0.00
11415 20254 Lengua francesa y su didáctica 0.00
11415 20254 Lengua francesa y su didáctica 0.00
10262 26344 Aspectos Socioculturales y Lingüísticos en la Enseñanza de Segundas Lenguas 12.00
10238 27528 Aprendizaje integrado de contenidos en lenguas extranjeras (AICLE) 21.00
10238 27543 Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura extranjera (inglés/francés) 14.20
2023/2024
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
V01M126V01 M126206 Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas OP 15
P02M178V01 M178213 Investigación e innovación en didáctica da língua e a literatura estranxeira (inglés/francés) OP 15
P02M178V01 M178104 Aprendizaxe integrada de contidos en linguas estranxeiras (AICLE) OB 23
P02G110V01 G110405 Idioma estranxeiro I: Francés OB 53
P02G110V01 G110508 Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés OB 48
P02G120V01 G120505 Lingua francesa e a súa didáctica OB 60
2022/2023
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
P02G120V01 G120505 Lingua francesa e a súa didáctica OB 50
P02G110V01 G110508 Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés OB 41
P02G110V01 G110405 Idioma estranxeiro I: Francés OB 83
P02M178V01 M178213 Investigación e innovación en didáctica da língua e a literatura estranxeira (inglés/francés) OP 15
P02M178V01 M178104 Aprendizaxe integrada de contidos en linguas estranxeiras (AICLE) OB 23
V01M126V01 M126206 Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas OP 15
2021/2022
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
P02M178V01 M178104 Aprendizaxe integrada de contidos en linguas estranxeiras (AICLE) OB 23
P02G120V01 G120505 Lingua francesa e a súa didáctica OB 53
P02G110V01 G110405 Idioma estranxeiro I: Francés OB 53
P02G110V01 G110508 Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés OB 38
P02M178V01 M178213 Investigación e innovación en didáctica da língua e a literatura estranxeira (inglés/francés) OP 15
V01M126V01 M126206 Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas OP 15
2020/2021
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
V01M126V01 M126206 Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas OP 15
P02M178V01 M178213 Investigación e innovación en didáctica da língua e a literatura estranxeira (inglés/francés) OP 15
P02M178V01 M178104 Aprendizaxe integrada de contidos en linguas estranxeiras (AICLE) OB 23
P02G120V01 G120505 Lingua francesa e a súa didáctica OB 61
P02G110V01 G110405 Idioma estranxeiro I: Francés OB 53
P02G110V01 G110508 Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés OB 38
2019/2020
Titulación Materia Nombre Carác. Horas
P02G110V01 G110508 Aprendizaxe da lingua estranxeira: Francés OB 48
P02G110V01 G110405 Idioma estranxeiro I: Francés OB 83
P02G120V01 G120505 Lingua francesa e a súa didáctica OB 30
V01M126V01 M126206 Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas OP 15
P02M178V01 M178213 Investigación e innovación en didáctica da língua e a literatura estranxeira (inglés/francés) OP 15
P02M178V01 M178104 Aprendizaxe integrada de contidos en linguas estranxeiras (AICLE) OB 23

    2017/2018

    Estudio de la presencia de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática en el nivel 1 de Tatou le Matou - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Jugando a aprender - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Estudo da presenza da competencia en comunicación lingüística e da competencia matemática no nivel 1 de Tatou le Matou - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Xogando a aprender - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2018/2019

    El perfil del profesorado AICLE en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La diversidad familiar en la actualidad: Familias monoparentales y homoparentales en las escuelas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Enseñar música con la metodología AICLE: análisis de la experiencia de tres docentes en educación primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La formación del profesorado de Inglés en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Estudio de caso de la producción oral en primera lengua extranjera en Educación Primaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A diversidade familiar na actualidade: Familias monoparentais e homoparentais nas escolas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A formación do profesorado de Inglés en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O perfil do profesorado AICLE en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Estudo de caso da produción oral en primeira lingua estranxeira en Educación Primaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Ensinar música coa metodoloxía AICLE: análise da experiencia de tres docentes en educación primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2016/2017

    El uso del diccionario por parte del alumnado de francés de una sección de la Escuela Oficial de Idiomas (Tui). - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Análisis de materiales curriculares en soporte papel para la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Beneficios de los videojuegos en el aprendizaje de la primera lengua extranjera inglés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Unidad Didáctica « Soyez les bienvenus ! ». Módulo Profesional Segunda Lengua Extranjera. Ciclo Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    La enseñanza de un idioma a través de contenidos musicales en la etapa de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O uso do dicionario por parte do alumnado de francés dunha sección da Escola Oficial de Idiomas (Tui). - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    O esino dun idioma a través de contidos musicais na etapa da Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Deseño dun proxecto colaborativo empregando Wikipedia na aprendizaxe de linguas estranxeiras - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Unidade Didáctica « Soyez les bienvenus ! ». Módulo Profesional Segunda Lingua Estranxeira. Ciclo Superior en Xestión de Aloxamentos Turísticos. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Beneficios dos videoxogos na aprendizaxe da primeira lingua estranxeira inglés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análise de materiais curriculares en soporte papel para o ensino-aprendizaxe do francés como lingua estranxeira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2019/2020

    La competencia lingüística en gallego adquirida durante el periodo de infantil vista a través del alumnado en prácticas. Análisis de 8 centros de la provincia de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    El papel de la familia en el contacto del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil con la lengua extranjera en un colegio de la ciudad de Vigo. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Valoraciones de la aplicación del binormativismo en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análisis de recursos web para la enseñanza del vocabulario de una L2 ( inglés) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    What's the craic with slang? Una investigación de las creencias de profesores EFL sobre la jerga irlandesa - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Juegos de mesa y FLE; análisis de una relación desde una perspectiva comunicativa - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    A competencia lingüística en galego adquirida no período de infanitl vista a través do alumnado en prácticas. Análise de 8 centros da privincia de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O papel da familia no contacto do alumnado do segundo ciclo da Educación Infantil coa lingua estranxeira nunha escola da cidade de Vigo. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Valoracións da aplicación do binormativismo na Galiza - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análise de recursos web para a ensinanza do vocabulario dunha L2 (inglés) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    What's the craic with slang? Unha investigación sobre as crenzas dos profesores de EFL sobre a xerga irlandesa - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Xogos de mesa e FLE; análise dunha relación dende unha perspectiva comunicativa - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2020/2021

    Características de las canciones didactizadas para el aprendizaje del francés como lengua extranjera en la escuela: el repertorio de Alain le Lait - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análisis cualitativo de creencias y actitudes docentes sobre la metodología TPR en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Vestigios gallego-portugueses: un análisis de la perspectiva sociocultura y lingüística portuguesa en la sociedad viguesa actual - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Crónica de una muerte anunciada: Experiencias educativas desde la virtualidad - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Crónica dunha morte anunciada: Experiencias educativas desde a virtualidade - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Características das cancións pedagoxizadas para o aprendizaxe do francés como lingua estranxeira: o repertorio de Alain le Lait - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Vestixios galego-portugueses: unha análise da perspectiva sociocultural e lingüística portuguesa na sociedade viguesa actual - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Análise cualitativa de crenzas e actitudes docentes sobre a metodoloxía TPR en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2015/2016

    Aplicación didáctica de un cuento original en el aula de inglés de 5º curso de Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La metodología language awareness para un trabajo integral con el gallego y el inglés en educación infantil: análisis de una intervención pedagógica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Posibilidades de interacción en muros digitales (Padlet y Linoit) en el ámbito educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    La música como elemento integrador de una L2 en educación infantil: diseño y aplicación de una intervención educativa en portugués - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Diseño de material didáctico para la enseñanza del idioma extranjero en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Aplicación didáctica dun conto orixinal na aula de inglés de 5º curso de Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A música como elemento integrador dunha L2 en educación infantil: deseño e aplicación dunha intervención educativa en portugués - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Posibilidades de interacción en muros dixitais(Padlet e Linoit) no ámbito educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A metodoloxía language awareness para un traballo integral co galego e o inglés en educación infantil: análise dunha intervención pedagóxica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Deseño de material didáctico cara o ensino do idioma extranxeiro na Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2022/2023

    Impacto de la COVID19 en los blogs educativos de inglés en Educación Infantil en el municipio de Vigo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Tratamiento de la interculturalidad en la literatura infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Una revisión bibliográfica sobre la influencia de las emociones y la importancia de la
    motivación en el aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análisis de actividades de expresión oral en libros de texto de dos centros de
    Educación Primaria de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Unha revisión bibliográfica sobre a influencia das emocións e a importancia da motivación na
    aprendizaxe de linguas estranxeiras en Educación Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Unha revisión bibliográfica sobre a influencia das emocións e a importancia da motivación na
    aprendizaxe de linguas estranxeiras en Educación Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Tratamento da interculturalidade na literatura infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análise de actividades de expresión oral en libros de texto de dous centros de
    Educación Primaria de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análise de actividades de expresión oral en libros de texto de dous centros de
    Educación Primaria de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Impacto da COVID19 nos blogs educativos de inglés en Educación Infantil no concello de Vigo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2014/2015

    Trabajo por proyectos en inglés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    AICLE y los colegios plurilingües en la provincia de Pontevedra - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Adquisición del gallego como lengua ambiental en el ayuntamiento de Vigo: metodología y usos de las TIC - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    El aprendizaje de lenguas extranjeras en Galicia y Portugal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A aprendizaxe de linguas estranxeiras en Galicia e Portugal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Traballo por proxectos en inglés - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    AICLE e os colexios plurilingües na provincia de Pontevedra - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Adquisición do galego como lingua ambiental no concello de Vigo: metodoloxía e usos das TIC - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2023/2024

    Mantemento e inmersión en galego: Estudo de caso nunha aula periurbana de Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Análises dun libro de ciencias da natureza en galego segundo a metodoloxía AICLE - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Estadaxe en actividades de aula para aumentar o uso da lingua galega nun grupo de alumnado de 2º de EP da cidade de Vigo.
    - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2021/2022

    Dejemos al alumnado hacer AICLE: Estudio piloto de la metodología AICLE en Lengua Gallega. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
    Deixemos ao alumnado facer AICLE: estudio piloto da metodoloxía AICLE en Lingua Galega - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007

    2024/2025

    Metodoloxías alternativas no ensino do inglés. Proxecto empresarial educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Traballo Fin de Grao - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007