María Mercedes Varela Losada
Profesor/a titular de universidade
Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 79 |
| V02M066V01 | M066204 | Elaboración de Unidades Didácticas | OB | 15 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 95 |
| V02M066V01 | M066204 | Elaboración de Unidades Didácticas | OB | 15 |
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V01 | M066204 | Elaboración de Unidades Didácticas | OB | 15 |
| P02G120V01 | G120302 | Ciencias experimentais | OB | 12 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 96 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V01 | M066204 | Elaboración de Unidades Didácticas | OB | 15 |
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| P02G120V01 | G120402 | Didáctica das ciencias experimentais I | OB | 4 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 68 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 82 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 81 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110301 | Educación: Educación para a saúde e a súa didáctica | FB | 63 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 25 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
| P02M178V01 | M178204 | Novas tendencias na Educación ambiental | OP | 15 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110403 | Aprendizaxe das ciencias da natureza | OB | 21 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 120 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 66 |
| P02G110V01 | G110301 | Educación: Educación para a saúde e a súa didáctica | FB | 30 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G110V01 | G110301 | Educación: Educación para a saúde e a súa didáctica | FB | 25 |
| P02G120V01 | G120402 | Didáctica das ciencias experimentais I | OB | 53 |
| P02G120V01 | G120502 | Didáctica das ciencias experimentais II | OB | 20 |
| P02G120V01 | G120901 | Educación ambiental para o desenvolvemento | OP | 83 |
Titorías
Tutorías presenciales concertadas
El docente tiene una oferta de tutorías presenciales concertadas durante el periodo Anual (2024/2025). Para concertar una cita puedes hacerlo fundamentalmente a través del correo electrónico o desde tu Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2022/2023
RetoMar: Plan de educación e sensibilización ambiental orientado á conservación e desenvolvemento sostible dos mares e dos recursos mariños. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Educación ambiental para o desenvolvemento sostible: Análise do currículo de educación Infantil de Galicia e Brasil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseño e avaliación dunha intervención didáctica sobre a problemática ambiental de contaminación por residuos plásticos en 6º de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Evolución das ideas alternativas ao longo dun proceso de ensinanza-aprendizaxe sobre o modelo Materia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mellora dos procesos educativos arredor á función vital de nutrición: Unha perspectiva baseada en modelos, enfoque sistémico e STEAM - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Investigación na aula: unha revisión das intervencións educativas sobre reaccións químicas realizadas na aula. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Estudo sobre ideas proconcebidas e valoración da unidade didáctica deseñada. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Deseño dun programa educativo para a prevención do consumo de drogas en alumnado de 3º da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2021/2022
Alfabetización Oceánica: Realidade ou Utopía - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
As plantas e as súas concepcións alternativas: unha secuencia indagativa sobre xerminación en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A praia en educación Infantil: Un Proxecto sobre a zona intermareal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O estudo do ser vivo na Educación Primaria: unha proposta centrada nas formigas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Lectura crítica e transferencia da aprendizaxe no alumnado de 4º ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2020/2021
Revisión bibliográfica das publicacións españolas sobre Educación Ambiental para a Sustentabilidade na última década - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise das actitudes ambientais do profesorado. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Educación para a Saúde nos libros de texto de 4º de Educación Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
O libro obxecto como mediador na conciencia do coidado do medio ambiente - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Deseño dun proxecto que promove unha alimentación saudable, ética e responsable. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Aportacións das redes de aprendizaxe no ámbito educativo: O caso de eTwinning. Revisión da literatura científica dos últimos cinco anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Construíndo un novo modelo de ser vivo a través do traballo por proxectos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha experiencia ALFIN para a mellora da comprensión de textos científicos na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Revisión sobre o ABP - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Alfabetización informacional e mediática: Revisión de artigos e proposta educativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha experiencia de Aprendizaxe Baseada en Problemas para Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
Unha experiencia de aprendizaxe cooperativo nun aula de Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha experiencia de traballo por proxectos na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As metodoloxías para unha ensinanza de competencias - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Traballando a alfabetización informacional nun aula de primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cooperación como método de ensino. Introdución da aprendizaxe cooperativa na aula - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007