Silvia García González
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOUTOR/A - TEMPO COMPLETO
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Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11403 | 19273 | Transmisión, mediación y educación artística | 17.00 | |
| 11437 | 23045 | Expresión artística: Fundamentos del color | 0.00 | |
| 10233 | 25193 | Innovación e Investigación en la Enseñanza Secundaria: Música y Dibujo | 10.00 | |
| 10226 | 27404 | Líneas de Investigación | 7.00 | |
| 11437 | 52845 | Diseño y sociedad | 60.00 | |
| 11437 | 52847 | Introducción a la fotografía digital de producto | 0.00 | |
| 11437 | 52856 | Diseño para todas las personas: Transmisión y mediación | 60.00 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11403 | 19272 | Artes afines | 45.00 | |
| 11403 | 19273 | Transmisión, mediación y educación artística | 20.00 | |
| 10233 | 25193 | Innovación e Investigación en la Enseñanza Secundaria: Música y Dibujo | 10.00 | |
| 10226 | 27404 | Líneas de Investigación | 7.00 | |
| 11437 | 52845 | Diseño y sociedad | 80.00 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P01M171V01 | M171305 | Liñas de Investigación | OP | 7 |
| P01G010V01 | G010801 | Artes afíns | OB | 31 |
| P01G010V01 | G010802 | Transmisión, mediación e educación artística | OB | 20 |
| P06G450V01 | G450103 | Laboratorio de materiais | OB | 20 |
| P06G450V01 | G450106 | Expresión artística: Fundamentos da cor | FB | 80 |
| P02M066V12 | M066241 | Innovación e Investigación na Ensinanza Secundaria: Música e Debuxo | OB | 10 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P01M171V01 | M171305 | Liñas de Investigación | OP | 7 |
| P02M066V12 | M066241 | Innovación e Investigación na Ensinanza Secundaria: Música e Debuxo | OB | 10 |
| P01G010V01 | G010701 | Procesos de investigación e creación | OB | 40 |
| P01G010V01 | G010801 | Artes afíns | OB | 45 |
| P01G010V01 | G010802 | Transmisión, mediación e educación artística | OB | 20 |
| P01G010V01 | G010601 | Arte e contemporaneidade | OB | 24 |
| P01G010V01 | G010602 | Produción artística: Imaxe II | OB | 17 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P01M171V01 | M171305 | Liñas de Investigación | OP | 7 |
| P01G010V01 | G010601 | Arte e contemporaneidade | OB | 20 |
| P01G010V01 | G010503 | Produción artística: Imaxe I | OB | 23 |
| P01G010V01 | G010602 | Produción artística: Imaxe II | OB | 65 |
| P01G010V01 | G010701 | Procesos de investigación e creación | OB | 45 |
| P01G010V01 | G010801 | Artes afíns | OB | 45 |
| P01G010V01 | G010802 | Transmisión, mediación e educación artística | OB | 20 |
| P02M066V12 | M066241 | Innovación e Investigación na Ensinanza Secundaria: Música e Debuxo | OB | 10 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M066V12 | M066241 | Innovación e Investigación na Ensinanza Secundaria: Música e Debuxo | OB | 10 |
| P01M171V01 | M171305 | Liñas de Investigación | OP | 7 |
| P01G010V01 | G010602 | Produción artística: Imaxe II | OB | 20 |
| P01G010V01 | G010701 | Procesos de investigación e creación | OB | 50 |
| P01G010V01 | G010801 | Artes afíns | OB | 45 |
| P01G010V01 | G010802 | Transmisión, mediación e educación artística | OB | 20 |
| P01G010V01 | G010503 | Produción artística: Imaxe I | OB | 40 |
| P01G010V01 | G010601 | Arte e contemporaneidade | OB | 20 |
| Titulación | Materia | Nombre | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P01G010V01 | G010801 | Artes afíns | OB | 45 |
| P01G010V01 | G010802 | Transmisión, mediación e educación artística | OB | 11 |
| P01G010V01 | G010201 | Expresión artística: Materia-Cor | FB | 54 |
| P01G010V01 | G010503 | Produción artística: Imaxe I | OB | 54 |
| P01G010V01 | G010601 | Arte e contemporaneidade | OB | 20 |
| P01M171V01 | M171305 | Liñas de Investigación | OP | 7 |
| P02M066V12 | M066241 | Innovación e Investigación na Ensinanza Secundaria: Música e Debuxo | OB | 10 |
Traballos dirixidos
2024/2025
O téxtil como recurso educativo para o desenvolvemento creativo e curricular en Educación Plástica - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Reminiscencias: Reconstrución de historias silenciadas do arquivo familiar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Por favor, devolva ao remitente - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Carne e metal - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
O que perdura: Unha exploración poética da comunidade a través do oficio da olería. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
O espazo como axente educador. Personalizando as aulas. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A interrelación entre a intelixencia, a creatividade e a motivación intrínseca na educación artística: unha análise teórica - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Meda sound scape: explorando a cultura rural como fonte de creación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A FERRAMENTA STOPMOTION NO TRABALLO POR PROXECTOS - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Pídomo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Sempre Levo Tiritas no Bolso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Marreroland - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Marreroland - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A ARTE TEXTIL COMO FERRAMENTA PARA A MELLORA DA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA NO ÁMBITO ARTÍSTICO NA EDUCACIÓN SECUNDARIA. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Florita - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Soño. Vixilia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Pídomo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Soño. Vixilia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Florita - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2022/2023
El software multiplataforma como estrategia transversal de apoyo a la creación tridimensional. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Épsilon - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Explorando el espacio en tres dimensiones: un proyecto multidisciplinar entre las Bellas Artes y la Tecnología - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Los monotipos y el linograbado como introducción a la enseñanza de la gráfica contemporánea en la Educación Secundaria Postobligatoria (Bachillerato) - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
La sostenibilidad como propuesta didáctica a través de la educación plástica,visual y audiovisual para 3º de Educación Secundaria Obligatoria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Construir la ausencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Barcalla, 15: El lugar de la nostalgia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Explorando o espazo en tres dimensións: un proxecto multidisciplinar entre as Belas Artes e a Tecnoloxía - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
O software multiplataforma como estratexia transversal de apoio á creación tridimensional. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Épsilon - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Construir a ausencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Barcalla, 15: O lugar da nostalxia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A sostibilidade como proposta didáctica a través da educación plástica, visual e audiovisual para 3° de Educación Secundaria Obrigatoria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Carapuchiña Vermella - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Os monotipos e o linograbado como introdución ao ensino da gráfica contemporánea na Educación Secundaria Postobligatoria (Bacharelato) - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2020/2021
Galcia, tierra de emigrantes, tierra de huidos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ambos Diablos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
78,17 MB - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Navegando lejos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
El arte contemporáneo y la cultura visual como recurso para el fomento del pensamiento crítico y la educación en valores. Una propuesta de investigación-acción para la asignatura de Educación Plástica, Visual e Audiovisual en la enseñanza secundaria...
El humor a través del cine para educar en el pensamiento artístico - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Neurofibromatosis: mi enfermedad es arte - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Lo que vendrá - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Visual Thinking Los mapas mentales como recurso didáctico en Educación Secundaria y Formación Profesional - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Visual Thinking: Os mapas mentais como recurso didáctico en Educación Secundaria e Formación Profesional - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
O que ha de vir - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Neurofibromatosis: A miña enfermidade é arte - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ambos Diablos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A arte contemporánea e a cultura visual como recurso para o fomento do pensamento crítico e a educación en valores. Unha proposta de investigación-acción para a materia de Educación Plástica, Visual e Audiovisual no ensino secundario. - Traballo Fin...
78,17 MB - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
O humor a través do cinema para educar no pensamento artístico - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Navegando ao lonxe - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Galicia, terra de emigrantes, terra de fuxidos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
Técnicas artísticas como herramientas en el desenvolvimiento expresivo de personas con discapacidad intelectual. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
La Enseñanza del Dibujo. historia y métodos didácticos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Enseñanzas que emplean nuevas tecnologías y Gamificación. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Técnicas artísticas como ferramentas no desenvolvemento expresivo de persoas con discapacidade intelectual. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Ensinos que empregan novas tecnoloxías e Gamificación. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A Enseñanza do Debuxo. Historia e métodos didácticos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2018/2019
Solo muere lo que se olvida - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrella de hierba - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Dibujamés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Só morre o que se esquece - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Debuxamés - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Estrela de herba - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Psyche, la sombra como esencia del ser. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La Fotografía y el Territorio como herramienta de aprendizaje - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Territorios emocionais, Prácticas artísticas contemporáneas nun escenario *transcultural, o propio e o adoptado - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Amarante - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A Fotografía e o Territorio como ferramenta de aprendizaxe - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Psyche, a sombra como esencia do ser. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Entre nosoutras - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La erosión construye montañas - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2017/2018
Aprendiendo a escuchar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
#Selfieenelmuseo: Arte en la era de instagram - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Entre nosotras - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"PAPREFU" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El arte como instrumento pedagógico para el desarrollo personal en centros de menores. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Retrato de una mente - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La enseñanza-aprendizaje del dibujo en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Entre nosoutras - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A arte como instrumento pedagóxico para o desenvolvemento persoal en centros de menores. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A ensinanza-aprendizaxe do debuxo na etapa de Educación Secundaria Obrigatoria. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Retrato dunha mente - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprendendo a escoitar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"PAPREFU" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
#Selfienomuseo: Arte na era de Instagram - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2025/2026
Demasiado Intimo - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
¿Quen ergueu as oliveiras? - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2021/2022
Texturas de memoria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Implementación del Design Thinking para la innovación educativa en estudios de diseño de interiores. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Gamificación en educación secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Desvistiendo archivos. Reflexiones en torno a la memoria y el álbum familiar. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
''Distorsión'' - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Gamificación como metodología de aprendizaje en la educación secundaria obligatoria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Desvestindo arquivos. Reflexións en torno á memoria e o álbum familiar. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
''Distorsión'' - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A gamificación na educación secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Texturas da memoria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Kokids - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Implementación do Design Thinking para a innovación educativa en estudos de deseño de interiores. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Gamificación como metodoloxía de aprendizaxe na educación secundaria obrigatoria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2014/2015
A vida é Eros: deconstruindo ó estereotipo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007