Leire Perez Perez

PROFESOR/A CONTRATADO/A INTERINO/A - PARCIAL DE 6 HORAS

Docencia

2024/2025
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11381 20239 Psicología: Psicología de la educación: Procesos de aprendizaje escolar 90.00
10235 25533 Metodologías para la Inclusión Escolar 0.00
2025/2026
Titulación Materia Nome Carác. Horas
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20164 Psicología: Psicología del desarrollo de 0-6 años 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11380 20174 Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana 0.00
11381 20239 Psicología: Psicología de la educación: Procesos de aprendizaje escolar 105.00
2023/2024
Titulación Materia Nome Carác. Horas
O05G110V01 G110304 Psicoloxía: Fundamentos psicolóxicos da intervención temperá FB 45
O05G120V01 G120205 Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe escolar FB 90
O05G110V01 G110104 Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento de 0-6 anos FB 45
2022/2023
Titulación Materia Nome Carác. Horas
O05G110V01 G110104 Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento de 0-6 anos FB 39
O05G110V01 G110304 Psicoloxía: Fundamentos psicolóxicos da intervención temperá FB 39
O05G120V01 G120205 Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe escolar FB 90
2021/2022
Titulación Materia Nome Carác. Horas
O05G110V01 G110304 Psicoloxía: Fundamentos psicolóxicos da intervención temperá FB 45
O05G110V01 G110104 Psicoloxía: Psicoloxía do desenvolvemento de 0-6 anos FB 45
O05G120V01 G120205 Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe escolar FB 90
2020/2021
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02G110V01 G110305 Psicoloxía: Prevención e tratamento das dificultades na aprendizaxe infantil FB 35
P02G120V01 G120205 Psicoloxía: Psicoloxía da educación: Procesos de aprendizaxe escolar FB 30
2019/2020
Titulación Materia Nome Carác. Horas
P02G110V01 G110402 Psicoloxía: Identificación, prevención e tratamento dos trastornos do desenvolvemento e da conduta FB 30

    2024/2025

    Estudo de caso dun alumno con Trastorno do Espectro Autista (TEA), con dificultades na comunicación e interacción social - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Intervención para el desarrollo de la comunicación e interacción social en un caso TEA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    "Estudo de caso sobre o desenvolvemento das habilidades comunicativas sociais nun neno con diagnóstico de Trastorno do Espectro Autista" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Detección de necesidades e deseño dunha proposta de intervención en Educación Infantil: estudo de caso de TDAH con presentación predominante hiperactiva/impulsiva. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    As alteracions fonéticas e fonolóxicas dentro do Trastorno dos Sons da Fala: un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    O Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividade (TDAH) dende a perspectiva cognitivo-condutual: un estudo de caso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Perfil e predictores do alto rendemento na resolución de problemas matemáticos en terceiro de educación primaria: un enfoque multidimensional - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    TDAH e dificultades na aprendizaxe das matemáticas: un estudo de caso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007