María del Carmen Rodríguez Lorenzo
Adscrito
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 108 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 81 |
| V51G120V01 | G120501 | Didáctica da lingua e literatura: Galego | OB | 54 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 108 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 81 |
| V51G120V01 | G120501 | Didáctica da lingua e literatura: Galego | OB | 54 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120501 | Didáctica da lingua e literatura: Galego | OB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110906 | Obradoiro de creatividade artística | OP | 56 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120501 | Didáctica da lingua e literatura: Galego | OB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110906 | Obradoiro de creatividade artística | OP | 56 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120501 | Didáctica da lingua e literatura: Galego | OB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110101 | Comunicación: Lingua española | FB | 84 |
| V51G120V01 | G120404 | Lingua galega | OB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120910 | Literatura infantil e xuvenil | OP | 56 |
| V51G120V01 | G120602 | Lingua e literatura: Galego | OB | 56 |
Traballos dirixidos
2022/2023
Érase unha vez A Bela Dormente - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Inicios literarios a través da poesía de Gloria Fuertes - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Influencia das TICs nas dinámicas de animación á lectura: o caso de Twitter e os fíos narrativos - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Describindo a nosa realidade: Unha proposta de intervención educativa para a materia de Lingua Castelá e Literatura - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Novas Carapuchiñas nas escolas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O tratamento da literatura en educación primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Todas hieren y una mata. Unha obra contemporánea como ferramenta didáctica para traballar o teatro do Século de Ouro na aula. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A situación da Lingua Galega no ensino - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A lingua galega na educación: socialización e usos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Como mellorar a linguaxe e os seus posibles trastornos a través da literatura na etapa de Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A ortografía en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A importancia do hábito lector na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os libros infantís existen para ser rotos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Nocións fundamentais para fomentar a amor á lectura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
"A importancia da comprensión lectora" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A ortografía en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O apego e a literatura. Claves para traballar un apego seguro na aula. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mindfulness para favorecer a reflexión da lectura na aula - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As dificultades na lectoescritura dende unha perspectiva lúdica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
O libro - disco, a canción e o conto musicado como recurso didáctico na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mellora de hábitos saudables en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os contos na educación infantil: transmisión dos novos valores - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As festas do ciclo anual galego na literatura infantil e xuvenil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A disolución do núcleo familiar e a súa influencia no rendemento académico dos nenos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A situación da lingua galega na educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A literatura galega na Educación Primaria: a Xeración Nós - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Roles y estereotipos de género en Disney: hacia el cuento coeducativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A equidade de linguas nas aulas de apoio educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"O Kamishibai como recurso educativo" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Literatura e emocións en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A linguaxe en educación infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A poesía en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Evolución da didáctica da lingua e da presenza do galego na Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estratexias e plan de fomento da lectura en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Dificultades da linguaxe: O TEL - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
A evolución da literatura infantil galega ó longo das últimas décadas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007