María Isabel Doval Ruiz
Profesor/a titular de universidade
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G120V01 | G120981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 11 |
| V02M066V09 | M066101 | Orientación e Función Titorial | OB | 18 |
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V03M169V01 | M169206 | Traballo Fin de Máster | OB | 0.0 |
| V02M066V09 | M066101 | Orientación e Función Titorial | OB | 18 |
| O05G120V01 | G120981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| O05G120V01 | G120981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| V02M066V09 | M066101 | Orientación e Función Titorial | OB | 18 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 5 |
| V02M066V09 | M066101 | Orientación e Función Titorial | OB | 18 |
| O02M066V05 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110981 | Prácticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 23 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 23 |
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| V02M066V09 | M066101 | Orientación e Función Titorial | OB | 18 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 143 |
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 43 |
| O05G130V01 | G130202 | Educación: Didáctica: Deseño e programación no ámbito socioeducativo | FB | 0.0 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 30 |
| O05G130V01 | G130501 | Intervención socioeducativa na infancia e adolescencia en situación de risco social | OB | 0.0 |
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 13 |
| O05G110V01 | G110102 | Educación: Deseño e desenvolvemento do currículo da educación infantil | FB | 11 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 143 |
Titorías
Titorías presenciais concertadas
O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período Anual (2023/2024). Para concertar unha cita podes facelo dende a túa Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2022/2023
OBS Studio, unha ferramenta didáctica - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Os laboratorios remotos nas ensinanzas técnicas - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Deseño e avaliación dun programa multidisciplinar innovador sobre Grandes Incendios Forestais (GIF) para 3º da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2021/2022
Deseño e implementación dunha proposta TIC para Educación Infantil no colexio Concepción Arenal (Ourense). - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Centros educativos e titorías: propostas de melloras na súa relación co alumnado de educación infantil nas prácticas ou co profesorado de nova incorporación - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Sala de escape educativo: O camiño dos deuses de Exipto - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Pesca e sustentabilidade en tecnoloxía - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Efectos socioeducativos do uso continuado das máscaras no alumnado e proposta de protocolo educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Proposta proxecto club STEM - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Deseño e implementación dunha proposta TIC para Educación Infantil no colexio Concepción Arenal (Ourense). - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Combinación de diversos módulos de Ciclo Superior de Formación Profesional na especialidade de Informática a través da Aprendizaxe Baseada en Proxectos. Unha Proposta. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2019/2020
Recurso didáctico sobre nutrición e hábitos alimentarios saudables para E.S.O. e Bacharelato: “ Nutriacción” - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Cine e escola: Razón ou corazón? Unha reflexión crítica sobre o uso do cine en Educación Secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Deseño e Avaliación do marco pedagóxico e dunha proposta didáctica con análise de continxencia para distintos escenarios da COVID-19 - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Xestión familiar da actividade física infantil durante o confinamento por COVID-19. Un estudo en Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A utilización do street art de Burela como recurso educativo comunitario para o alumnado de educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Introdución o uso das tecnoloxías móbiles como complemento dentro do ámbito educativo: exemplo de uso de aplicacións centradas na asignatura de Tecnoloxía - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Menores, educación e ocio dixital nos ámbitos rural e urbano na provincia de Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise do programa de intervención: "A Segunda Guerra Mundial a través das TIC" para mellorar a percepción e motivación do alumnado de 4ºESO na asignatura de Xeografía e Historia no Colexio Calasancio de Pontevedra - Traballo Fin de Máster RD 1393/...
Aplicación de Jupyter Notebook en Educación - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A concepción da materia de Historia. Os alumnos/as de 3º de ESO no CPR Padre Feijoo-Zorelle - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A inclusión e as súas barreiras para o alumnado con NEAE desde a perspectiva dos avós e avoas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Arteterapia e Ecoarte na adicción as drogas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Creatividade, legado e transicións en educación infantil: unha experiencia de inclusión. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
A inclusión de nenos/as inmigrantes de Educación Infantil en el CEIP Silleda - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
“Construíndo o noso legado en educación infantil con material de refugallo” - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise da actividade motriz no segundo ciclo de educación infantil nun colexo de Ourense. Unha proposta de traballo motriz diferente. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha mirada cara o futuro. Análise dos métodos educativos actuais na aula de Educación Infantil e proposta de mellora. Un estudo de caso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Sexismo en videoxogos onine - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Traballando as transicións en educación infantil mediante a creación dun diorama con raee. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseño dun programa para combater as noticias falsas na Educación Secundaria - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Emprego de Instagram para traballar a materia de Tecnoloxía dende un modelo de aula invertida. Estudo de caso en 3ºESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Evolución do uso de recursos audiovisuais nos libros de Historia. Análise de tres edicións dos textos de 4º de ESO de Obradoiro-Santillana. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2016/2017
A transición de educación infantil a educación primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Lugares onde me gusta, me gustaría e non me gusta xogar. A visión dos nenos mediante fotovoz. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Contribucións para unha nova narrativa europea: estudo e propostas dende as asignaturas do departamento de historia - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
O uso do vídeo como recurso didáctico para o reforzo do coñecemento en Ciencias Sociais de 1º da ESO - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
A participación infantil no Campus da Auga. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
O deporte como ferramenta de inclusión social con mozos en conflito social - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A transición educativa dende a educación infantil á educación primaria vista polos nenos. Estudio de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Creando, coñecendo e valorando o noso patrimonio - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Facémonos maiores: a transición educativa entre educación infantil e educación primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As Intervencións Asistidas con Animais como recurso na Educación Social. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Creando, coñecendo e valorando o noso patrimonio - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Obradoiros de prehistoria para o alumnado do CRA de Monterrei - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Book-Art: expandindo á biblioteca escolar a comunidade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A máquina do tempo: investigamos como arqueólogos/as - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007