María Jesús Ayuso Manso
Personal Externo
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11503 | 20176 | Antropología: Pensamiento y cultura | 81.00 | |
| 11512 | 20233 | Sociología: Sociedad, cultura y pensamiento | 0.00 | |
| 11512 | 20233 | Sociología: Sociedad, cultura y pensamiento | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11503 | 20176 | Antropología: Pensamiento y cultura | 81.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11509 | 20202 | Juego en la educación infantil | 0.00 | |
| 11512 | 20233 | Sociología: Sociedad, cultura y pensamiento | 0.00 | |
| 11512 | 20233 | Sociología: Sociedad, cultura y pensamiento | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110401 | Antropoloxía: Pensamento e cultura | FB | 81 |
| V51G120V01 | G120104 | Socioloxía: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 54 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120104 | Socioloxía: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110401 | Antropoloxía: Pensamento e cultura | FB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120104 | Socioloxía: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110401 | Antropoloxía: Pensamento e cultura | FB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120104 | Socioloxía: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110401 | Antropoloxía: Pensamento e cultura | FB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120104 | Socioloxía: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 84 |
| V51G110V01 | G110401 | Antropoloxía: Pensamento e cultura | FB | 56 |
Traballos dirixidos
2020/2021
Enseñar a pensar en la escuela - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estrategias de pensamiento en educacióninfantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estratexias de pensamento en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ensinar a pensar na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2013/2014
La tutoría en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para niños en España - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A titoría en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos en España - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
La atención temprana en la adquisición del lenguaje: estudio del nivel fonológico en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Grafismos fonéticos en el aula de EP: un nuevo método para mejorar el desempeño lector - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El cuento infantil como recurso didáctico para el desarrollo de la comprensión oral - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Lenguaje inclusivo y los estereotipos de género en los clásicos Disney: estudio en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Situación familiar e desenvolvemento da linguaxe oral en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A diversidade cultural e lingüística nos centros educativos: intervención en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A atención temperá na adquisición da linguaxe: estudo do nivel fonolóxico en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A dimensión afectivo-emocional no desenvolvemento da lingaxe: Estudio nunha clase de 3 anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As Rimas con Movemento para mellorar o nivel fonolóxico na Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Grafismos fonéticos na aula de Educación Primaria: un novo método para mellorar o desempeño lector - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Linguaxe inclusiva e os estereotipos de xénero nos clásicos Disney: estudo en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O mes de nacemento no desenvolvemento da conciencia fonolóxica: estudo en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O conto infantil como recurso didáctico para o desenvolvemento da comprensión oral - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O ensino de español como segunda lingua en centros escolares: estudo dende a perspectiva docente - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
Educación afectiva y sexual en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
" A Relación Escola-Familia" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Valor educativo de las fichas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para niños - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proyecto COOPERA. Relación familia-escuela - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación afectiva y sexual - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Valor educativo de las fichas en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Las escuelas de padres en la actualidad - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación afectiva e sexual - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación afectiva e sexual en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"La Relación Escuela-Familia" - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Valor educativo das fichas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Valor educativo das fichas na educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As escolas de pais na actualidade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proxecto COOPERA. Relación familia-escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
Recursos para a estimulación da linguaxe en nenos de 4 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos, a súa difusión en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desenvolvemento da linguaxe en trastorno do espectro autista - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A linguaxe do amor na educación: Teresa de Lisieux - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
Métodos para ensinar a pensar: Thinking based learning - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Método para ensinar a pensar.
Filosofía para nenos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Pedagogías del siglo XXI: Filosofía para niños - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ley General de Educación 1970 - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La necesidad de la Ed. Afectivo-sexual en E.P - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Pedagoxías do século XXI: Filosofía para nenos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Lei Xeral de Educación 1970 - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A necesidade da Ed. Afectivo- sexual en E.P - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Educar por competencias. Aprender a aprender. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar por competencias, enseñar a pensar. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desarrollo de la competencia en autonomía e iniciativa personal en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación Sexual Alternativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación Sexual Alternativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar por competencias, ensinar a pensar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar por competencias. Aprender a aprender. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desenvolvemento da competencia en autonomía e iniciativa persoal en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Programa de lectura de Glenn Doman - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para niños - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La Universidad de Santiago de Compostela en los siglos XVI y XVII - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Universidade de Santiago de Compostela nos séculos XVI e XVII - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Programa de lectura de Glenn Doman - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
Acciones educativas de la II República en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Enseñar a pensar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprender a pensar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ensinar a pensar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Accións educativas da II República en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprender a pensar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
cómo enseñar a pensar en Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar por competencias: Sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educar por competencias: Sentido da iniciativa e o espírito emprendedor - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
cómo ensinar a pensar en Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2022/2023
Filosofía para niños como método para enseñar a pensar en la escuela - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Cómo trabajar la educación sexual desde educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La educación sexual en España en la actualidad - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A educación sexual en España na actualidade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Filosofía para nenos como método para ensinar a pensar na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Como traballar a educación sexual desde a educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007