Xoana Reguera López de la Osa
Profesor/a asociado/a T3 Adscrito
Contacto
Departamento
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 63 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 81 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 63 |
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 0.0 |
| P02G050V01 | G050601 | Actividade física e deporte adaptado | OB | 120 |
| P02M081V02 | M081107 | Desenvolvemento Psicomotor e Discapacidade | OP | 5 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 30 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M081V02 | M081107 | Desenvolvemento Psicomotor e Discapacidade | OP | 0.0 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 39 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 16 |
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 24 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 84 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 30 |
| P02M081V02 | M081107 | Desenvolvemento Psicomotor e Discapacidade | OP | 10 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 30 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 84 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 84 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 32 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 56 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 7 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110202 | Educación: Desenvolvemento motor | FB | 30 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 56 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V51G110V01 | G110503 | Educación física e a súa didáctica na idade infantil | OB | 56 |
| V51G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 84 |
| V51G120V01 | G120601 | Educación física e a súa didáctica na educación primaria | OB | 56 |
| O05G120V01 | G120301 | Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria | OB | 113 |
Traballos dirixidos
2022/2023
Efecto dun programa de acondicionamento físico en mulleres superviventes de cancro de mama - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Proposta de intervención psicomotriz para o alumnado de 4 e 6 anos con NEAE - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Comparativa do grao de aprendizaxe e motivación entre o modelo de instrución directa e o de ensino comprensivo do deporte - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseño e avaliación dun programa de expresión corporal para a mellora das habilidades sociais e o control emocional dun alumno con TEA grado 1 - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os xogos como recurso para adquisición de habilidades sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O desenvolvemento psicomotriz e o xogo como medios para a aprendizaxe da lectura e da escritura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O conto motor como recurso educativo na educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Diseño dunha intervención para a mellora da integración dun alumno con Síndrome de Down en Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educación Física e a súa didáctica: deseño dun programa para a mellora do autoconcepto - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O valor educativo do xogo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervención sobre autoestima e hábitos saudables - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Programa para a mellora da autoestima en educación infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
O CrossFit e a mellora da autoestima na Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O xogo como recurso para a adquisición das habilidades sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Yoga para nenos: proposta de intervención en Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Mellora das habilidades sociais a través do acrosport - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Diseño dunha intervención para a mellora da integración dun alumno con Síndrome de Down en Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Diseño dunha intervención para a mellora da integración dun alumno con Síndrome de Down en Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Diseño dunha unidade didáctica de boxeo para traballar a resolución de conflictos en educación primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Eficacia dun programa de intervención para a mellora das habilidades persoais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Análise comparativa entre dúas metodoloxías didácticas en Educación Física - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
O valor educativo do xogo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Xogo e valores: unha estratexia para Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desenvolvemento da competencia social - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Estudio de caso: Praxias e motricidade en paquigiria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O valor educativo do xogo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os Contos motores como recurso para a mellora das habilidades sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os beneficios da práctica do iogaen nenos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unidade didáctica para a mellora do autoconcepto - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Xogos colaborativos para a mellora do autoconcepto - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Descubrindo o Corpo: Proxecto de unha unidade de ensino para traballar a imaxe do corpo, imaxe corporal e da percepción - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha proposta didáctica para a mellora da autoestima - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
Programación dunha unidade didáctica para mellorar o autoconcepto - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os xogos como recurso para a adquisición das habilidades sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os xogos como recurso para a mellora das habilidades sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Deseño dunha unidade didáctica para a mellora do autoconcepto na Educación Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007