Unha monografía na que se recollen 14 estudos nos que se abordan, desde unha perspectiva de xénero, diferentes modalidades do libro-obxecto, as súas características e potencialidades para a lectura, determinadas fundamentalmente pola materialidade. Así se presenta a publicación Libro-obxecto e xénero: estudos ao redor do libro infantil como artefacto, coordinado por Isabel Mociño, profesora da Facultade de Ciencias da Educación do campus de Ourense.
25/11/2019