Inspira STEAM

1. O perfil tanto das mentoras coma dos mentores debe estar vencellado ás STEAM, ben sexa polos estudos ou pola carreira profesional, co compromiso, a ilusión e as ganas de promover as áreas STEAM entre o estudantado, especialmente entre as rapazas.
    
2. Rexistrarse como mentoras/es en http://intranet.inspirasteam.net/. Seleccionar o nodo Pontevedra, completar todos os datos solicitados e inscribirse na edición activa.
    
3. Se é a primeira vez que participas, é imprescindible asistir á formación gratuíta para ser mentora/mentor. O curso ten unha duración de 8 horas e nel presentarase a metodoloxía do proxecto, a perspectiva de xénero e os materiais desenvolvidos para levar a cabo as sesións. É recomendable volver a realizar a formación cada catro anos para coñecer as novidades e os avances do programa.
    
4. Subir a http://intranet.inspirasteam.net a Certificación de delitos de natureza sexual, imprescindible para traballar con menores. Pódese solicitar na sede electrónica do Ministerio de Xustiza.
    
5. Unha vez asignado o centro, coordinarse cos equipos directivos dos centros educativos para fixar os días e os horarios das sesións do programa. Estas sesións desenvolveranse ao longo do curso académico entre outubro e marzo. É recomendable non realizar máis dunha sesión á semana nin menos dunha cada tres semanas.
    
6. Levar a cabo as seis sesións de mentorado cun grupo de rapazas ou rapaces. O grupo está formado por alumnado de sexto de educación Primaria e primeiro de ESO en grupos reducidos (de 8 a 15 estudantes).
    
7. As sesións 1 e 6 impartiranse de maneira conxunta, rapazas e rapaces, e estarán dinamizadas pola mentora ou mentoras asignadas ao grupo.
   Durante as sesións 2, 3, 4 e 5, as rapazas traballarán coa mentora asignada e os rapaces cunha mentora ou cun mentor. 
    
8. Entregarlle ao alumnado os materiais formativos (cadernos e outros recursos) facilitados pola Vicerreitoría de Estudantado e Empregabilidade da Universidade de Vigo e financiados pola Deputación de Pontevedra.
    
9. Proporcionar unha nota biográfica breve e unha fotografía para actualizar a información na web oficial de Inspira STEAM: https://inspirasteam.net/mentoras/galicia/ 
    
10. Colaborar na valoración sobre a túa experiencia en Inspira STEAM co fin de proporcionar datos para a avaliación do programa.
     
11. Participar nas accións de difusión que che permita a túa axenda.
     
12. Para garantir a seguridade e a saúde de todas as persoas participantes, adaptarémonos e modificaremos o programa segundo as condicións imperantes en cada momento.
     

Información en PDF

1. Compromiso, ilusión e ganas de promover as áreas STEAM entre o estudantado, especialmente entre as rapazas.
    
2. Rexistrarse como centro en http://intranet.inspirasteam.net/. Seleccionar o nodo Pontevedra, completar todos os datos solicitados e inscribirse na edición activa.
    
3. Coordinarse coas persoas mentoras para fixar os días e os horarios das sesións do programa. Estas sesións desenvolveranse ao longo do curso académico entre outubro e marzo. Recomendamos que non se realice máis dunha sesión á semana nin menos dunha cada tres semanas.
    
4. Proporcionar as aulas e as infraestruturas necesarias para impartir as seis sesións do programa Inspira ao alumnado de sexto de Educación Primaria e primeiro de ESO en grupos reducidos (de 8 a 15 estudantes).
    
5. As sesións 1 e 6 levaranse a cabo de maneira conxunta, rapazas e rapaces, e estarán dinamizadas pola mentora ou mentoras asignadas ao grupo. Durante as sesións 2, 3, 4 e 5, as rapazas traballarán coa mentora asignada e os rapaces cunha mentora ou cun mentor.
    
6. Recoller e custodiar o consentimento informado que autorice as rapazas e os rapaces a asistir ás sesións de Inspira STEAM asinado polos titores legais de todos os participantes no programa. 
    
7. Pasarlle ao alumnado os cuestionarios previos e posteriores ás seis sesións que a Universidade de Deusto deseñou como parte da implantación de Inspira STEAM nos centros e cuxos resultados contribúen á investigación en materia de educación con perspectiva de xénero.
    
8. Pasarlle ao alumnado participante a enquisa de satisfacción sobre a súa experiencia en Inspira STEAM co fin de proporcionar datos para a avaliación do programa.
    
9. Participar nas accións de difusión que che permita a túa axenda.
    
10. Para garantir a seguridade e a saúde de todas as persoas participantes, adaptarémonos e modificaremos o programa segundo as condicións imperantes en cada momento.
     

Información en PDF