Maria Cristina Sanchez Martinez
PROFESOR/A AXUDANTE DOUTOR/A
Curriculum Vitae
Mestra de Educación Primaria, Psicopedagoga e Doutora en Ciencias da Educación e do Comportamento pola Universidade de Vigo, con Premio Extraordinario (2019). Actualmente, é profesora axudante doutora na Facultade de Educación e Traballo Social da Universidade de Vigo. Imparte fundamentalmente materias sobre TIC aplicadas á educación, tanto en grao como en diversos mestrados. Ten publicado varios artigos e capítulos de libros; ademais ten participado en diversos congresos de ámbito internacional e nacional. Tamén participa en varios proxectos nacionais financiados polo ministerio.
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11381 | 20236 | Educación: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación primaria | 40.00 | |
| 11388 | 20302 | Recursos tecnológicos en educación social | 98.50 | |
| 11388 | 20322 | Prácticas externas: Practicum I | 5.00 | |
| 11388 | 20326 | Prácticas externas: Practicum II | 5.00 | |
| 10213 | 26633 | Educación de Adultos | 0.00 | |
| 10192 | 28115 | Trabajo Fin de Máster | 0.00 | |
| 10192 | 28115 | Trabajo Fin de Máster | 0.00 | |
| 10192 | 28115 | Trabajo Fin de Máster | 0.00 | |
| 10192 | 28115 | Trabajo Fin de Máster | 0.00 | |
| 10213 | 28248 | Trabajo de Fin de Máster | 0.00 | |
| 10190 | 61002 | Diseño curricular y organización de centros educativos | 0.00 | |
| 10191 | 71002 | Diseño curricular y organización de centros educativos | 10.00 | |
| 10189 | 81002 | Diseño Curricular y Organización de Centros Educativos | 0.00 | |
| 10192 | 91002 | Diseño Curricular y Organización de Centros Educativos | 22.50 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11388 | 20322 | Prácticas externas: Practicum I | 4.00 | |
| 11388 | 20326 | Prácticas externas: Practicum II | 5.00 | |
| 10213 | 26633 | Educación de Adultos | 0.00 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 131 |
| O05G130V01 | G130801 | Prácticas externas: Practicum II | OB | 7 |
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 95 |
| O05M138V01 | M138107 | Educación de Adultos | OB | 7 |
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 10 |
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 23 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 10 |
| P02G120V01 | G120101 | Educación: Fundamentos didácticos e organizativos do ensino | FB | 30 |
| P02G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 143 |
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 21 |
| O05M138V01 | M138107 | Educación de Adultos | OB | 7 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05M138V01 | M138107 | Educación de Adultos | OB | 7 |
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 21 |
| O05G110V01 | G110203 | Educación: Organización do centro escolar | FB | 26 |
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 113 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 113 |
| O05G110V01 | G110203 | Educación: Organización do centro escolar | FB | 41 |
| O02M066V06 | M066103 | Deseño Curricular e Organización de Centros Educativos | OB | 21 |
| O05M138V01 | M138107 | Educación de Adultos | OB | 7 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05M138V01 | M138107 | Educación de Adultos | OB | 7 |
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 75 |
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 74 |
Titorías
Titorías presenciais concertadas
O docente ten unha oferta de titorías presenciais concertadas durante o período Anual (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrónico ou dende a túa Secretaría Online.
Traballos dirixidos
2018/2019
El uso de la tableta en la discapacidad intelectual: Un estudio de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Uso de la tableta en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso da tableta na discapacidade intelectual: Un estudio de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Uso da tableta en Educación Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
El uso de la tableta digital por el alumnado de 1º Educación Primaria: un estudio de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Las TIC en Educación Infantil: perspectiva de maestros y futuros maestros - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
El uso de la Pizarra Digital Interactiva en la Educación Infantil: Un estudio de caso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Percepción del profesorado y alumnado sobre el uso de las TIC en Educación Primaria ESTUDIO DE CASO - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Percepción do profesorado e alumnado sobre o uso das TIC en Educación Primaria ESTUDO DE CASO - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso da Pizarra Dixital Interactiva na Educación Infantil: Un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso da tableta dixital polo alumnado de 1º de Educación Primaria: un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As TIC en Educación Infantil: perspectiva de mestres e futuros mestres - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
Percepción del profesorado y alumnado acerca de las TIC en Educación Primaria: un estudio de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Percepción do profesorado e alumnado acerca das TIC en Educación Primaria: un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2023/2024
O uso das TIC en 6º de Educación Primaria: un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O emprego das TIC polo alumnado dun CEIP do rural galego: un estudo de caso - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O ensino da Segunda República en 2º de BACH: unha comparativa entre a LOMCE e a LOMLOE a través de diferentes manuais.
- Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
- Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Uso das TIC na Aula Hospitalaria: Un estudio de caso - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
Recursos empleados en 2° de la ESO en la materia de Geografía e Historia: perspectiva de alumnado y profesorado. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2020/2021
Las TIC en un centro de Educación Especial: perspectiva del alumnado y maestros/as - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
As TIC nun centro de Educación Especial: perspectiva do alumnado e mestres/as - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2025/2026
O uso das TIC na etapa de Educación Infantil: unha revisión da literatura científica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Uso de las TIC con el alumnado NEAE en el aula, potencialidades y limitaciones - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
USo das TIC co alumnado NEAE na aula, potencialidades e limitacións. - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007
2024/2025
Análise dun aula AL: Un estudio de caso - Traballo Fin de Máster RD 1393/2007